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　　行測(cè)中的類比推理，在作答時(shí)原則是找出題干中給的詞項(xiàng)之間的關(guān)系，再對(duì)比選項(xiàng)中的詞項(xiàng)關(guān)系是否與題干中一致。這種題目會(huì)考察常見的詞項(xiàng)之間的關(guān)系，比如邏輯關(guān)系、言語(yǔ)關(guān)系、經(jīng)驗(yàn)常識(shí)等，但是題干經(jīng)常會(huì)設(shè)置一些小陷阱，迷惑各位考生。

　　比如下面這道題：

　　例1

　　成長(zhǎng)：衰亡

　　A. 鑒定：彷徨

　　B. 美好：苦難

　　C. 深刻：純真

　　D. 復(fù)雜：?jiǎn)渭?/P>

　　【答案】A。

　　分析：成長(zhǎng)和衰亡是反義關(guān)系。

　　A項(xiàng)，堅(jiān)定和彷徨是反義關(guān)系;B項(xiàng)，美好的反義詞是糟糕，苦難的反義詞是幸福，與題干關(guān)系不一致;C 項(xiàng)，深刻與純真不是反義關(guān)系，與題干關(guān)系不一致;D項(xiàng)，復(fù)雜和單純?yōu)榉戳x關(guān)系。

　　經(jīng)過(guò)初步分析會(huì)發(fā)現(xiàn)，題干中兩個(gè)詞語(yǔ)是反義關(guān)系，但是僅靠這一點(diǎn)，只能夠排除的是B和C項(xiàng)，其它選項(xiàng)都可以說(shuō)得通。這時(shí)候就需要用到我們想要告訴大家的“橫縱交錯(cuò)”的技巧了，這個(gè)技巧就是說(shuō)，當(dāng)你僅僅橫向觀察詞項(xiàng)關(guān)系無(wú)法選出唯一答案時(shí)，大家可以有意識(shí)的把題干和選項(xiàng)的詞語(yǔ)進(jìn)行縱向?qū)Ρ取?/P>

　　比如這道題，我們可以縱向觀察詞項(xiàng)，可以進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)：題干中的成長(zhǎng)是積極的詞匯，衰亡是消極的詞匯，而對(duì)比之下，A項(xiàng)中的堅(jiān)定是積極的詞匯，彷徨是消極的詞匯，與題干關(guān)系完全一致;D項(xiàng)雖然也是反義關(guān)系，但是復(fù)雜和單純兩個(gè)詞語(yǔ)并沒(méi)有消極和積極之分，與題干關(guān)系不一致，可以排除。

　　讓我們?cè)賮?lái)看一個(gè)相關(guān)的例題：

　　例2

　　團(tuán)扇：羽毛扇：舞蹈扇

　　A.宣紙：餐巾紙：銅版紙

　　B.圈椅：實(shí)木椅：辦公椅

　　C.排球：羽毛球：乒乓球

　　D.墨鏡：老花鏡：顯微鏡

　　【答案】B。

　　分析：這是一個(gè)將縱向?qū)Ρ瓤疾斓綐O致的題目。僅僅靠橫向?qū)Ρ却蠹視?huì)發(fā)現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)基本無(wú)法區(qū)分，而這時(shí)就需要用到我們的縱向?qū)Ρ热ソ忸}了。

　　這一題中，縱向?qū)Ρ纫院髸?huì)發(fā)現(xiàn)：團(tuán)扇和圈椅的名稱和其形狀有關(guān)，羽毛扇和實(shí)木椅的名稱和其材料有關(guān)，舞蹈扇和辦公椅的名稱和其功能有關(guān)。而其它選項(xiàng)與題干均沒(méi)有類似的對(duì)應(yīng)關(guān)系，可以靠這一點(diǎn)選擇到正確答案B。

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