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            2014年河南公務(wù)員考試行測:巧用“特值”解題

            來源:中公教育 2014-09-06 9:07:52 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬題庫
            2014年河南公務(wù)員考試將于9月27日進行,考試吧整理“2014年河南公務(wù)員考試行測:巧用“特值”解題”供考生進行參考,提前備考2014河南公務(wù)員考試。

              一、何謂特值法

              關(guān)于什么是特值法,很多考生可能還有些誤區(qū),特值法是指當(dāng)題目中沒有涉及到某個具體值的大小,并且這個量大小并不影響最終結(jié)果的時候,我們可以運用“特值法”進行簡化計算。但一定要注意,在設(shè)置特值的時候,盡量考慮整除和倍數(shù)的關(guān)系,堅持“小且整”的原則,減小計算量,也要改變之前設(shè)特值常設(shè)“1”的習(xí)慣。

              二、應(yīng)用環(huán)境

              我們的最終目的是運用特值法去解題,首先要知道在何種情況下可以運用它,以下是特值法的適用情況:

              第一、題目中出現(xiàn)比例關(guān)系,沒有或者很少涉及具體值

              第二、在題目中可以找到不變量或相同量(可以設(shè)這個不變量為特值)

              “特值法”廣泛應(yīng)用的題型有工程問題、行程問題、利潤問題、濃度問題等。

              三、真題示例

              我們來看幾道經(jīng)典例題,幫助大家理解并掌握如何來解答類似題目。

              【例1】2010年某貨物的進口價格是15元/公斤,2011年該貨物的進口量增加了一半,進口金額增加了20%。問2011年該貨物的進口價格是多少元/公斤?( )

              A. 10 B. 12 C. 18 D. 24

              【答案】B

              【解析】該題涉及較多的是比例關(guān)系,很少涉及具體值。因此要用特值法解決。設(shè)2010年該貨物的進口量為2,則2010進口金額為15×2=30;進口量增加一半、進口金額增加了20%后,2011年該貨offcn物的進口量為2×(1+1/2)=3,2011進口金額為30×(1+20%)=36;所以最后單位進口價格為36÷3=12,因此答案選B

              【例2】一條隧道,甲單獨挖要20天完成,乙單獨挖要10天完成。如果甲先挖1天,然后乙接替甲挖1天,再由甲接替乙挖1天……兩人如此交替工作。那么挖完這條隧道共用多少天( )

              A.13 B.14 C.15 D.16

              【答案】B

              【解析】該題屬于“工程問題”,因工程總量不變,屬于不變量。因此可用“特值法”解決。設(shè)工程總量為20,則甲效率是1、乙效率是2,將甲和乙各挖一天看做一個周期。經(jīng)過六個周期,完成(1+2)×6=18,還剩2個單位,由甲挖1,再由乙挖1。因此總共為6×2+1+1=14天,選B

              【例3】一個容器內(nèi)有若干克鹽水。往容器內(nèi)加入一些水,溶液的濃度變?yōu)?%,再加入同樣多的水,溶液的濃度為2%,問第三次再加入同樣多的水后,溶液的濃度是多少?()

              A.1.8% B.1.5% C.1% D.0.5%

              【答案】B

              【解析】該題屬于溶液問題,因加水前后溶質(zhì)不變,溶質(zhì)屬于不變量。因此用“特值法”解決。設(shè)溶質(zhì)為6(2和3的最小公倍數(shù)),則第二次加水前的溶液為200,第二次加水后的溶液為300,因此加水量為100;第三次加入同樣多的水,即100,溶液變?yōu)?00,而溶質(zhì)不變,因此濃度變?yōu)?÷400=1.5%,答案選B

              【例4】兩個相同的瓶子裝滿某種化學(xué)溶液,一個瓶子中溶質(zhì)與水的體積比是3:1,另一個瓶子中溶質(zhì)與水的體積比是4:1,若把兩瓶化學(xué)溶液混合,則混合后的溶質(zhì)和水的體積之比是( )

              A.31:9 B.7:2 C.31:40 D.20:11

              【答案】A

              【解析】該題屬于溶液問題,因兩個相同的瓶子,所以溶液屬于相同量。因此用特值法解決。一個瓶子溶液被分為4份;另一個瓶子溶液被分為5份,因此設(shè)溶液為20(4和5的最小公倍數(shù)),則第一個瓶子溶質(zhì)為15、水為5;第二個瓶子溶質(zhì)為16、水為4;混合后,溶質(zhì):水=(15+16):(5+4)=31:9,選A

              通過專家列舉的幾道題目可以發(fā)現(xiàn),運用特值法會使解題變得比較簡單,同時考生還要明確幾個要點:首先需要清楚該思想適用于何種情況、何種題型;其次需要掌握“特值法”設(shè)什么數(shù)字可以最大程度上簡化計算,具備這種思維,很多數(shù)學(xué)題就會迎刃而解。

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