參考答案及解析
1.本題正確答案是C,
解析
第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“思考和解決問題不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束”、“思維從問題中心點向外輻射發(fā)散”
第二步:逐一分析選項。
A項:多功能的文具盒的功能依舊是裝文具,不屬于“思考和解決問題不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束”,同時這種文具盒只是裝的文具多,不屬于“思維從問題中心點向外輻射發(fā)散”,不符合定義,排除;?
B項:屠宰場這中屠宰方式是依照市場的買賣習(xí)慣而制定,不屬于“思考和解決問題不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束”,不符合定義,排除;
C項:某人在捕捉沙蚤時,不是根據(jù)已知的技術(shù)或者手段去進(jìn)行捕撈,而是在發(fā)現(xiàn)了沙蚤的習(xí)性后,通過模仿海水漲潮的聲音,吸引沙蚤出洞而進(jìn)行捕捉,屬于“思考和解決問題不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束”、“思維從問題中心點向外輻射發(fā)散”,符合定義,當(dāng)選;
D項:思維是人所特有的認(rèn)識能力,而雀鯛鷺是鳥類,主體不符合,不符合定義,排除。
故正確答案為C。
2.本題正確答案是B,
解析
第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“任意改變約定俗成的“名”(即概念)的界說與范圍,擾亂人們對“實”(即客觀事物本身)的認(rèn)識”
第二步:逐一分析選項。
A項:即殺盜不是殺人,以“名”亂“名”,是用概念來混淆概念,不符合定義,排除;
B項:海馬雖然有馬這個名稱,但不是馬。選項通過將海馬歸為具體事物中的“馬”類,改變了作為具體事物“馬”的范圍,從而說明事實上馬并非都有四條腿,更改人們的認(rèn)知,體現(xiàn)了以“名”亂“實”,符合定義,當(dāng)選;
C項:高原上的深淵比平原的高山還高,是用人們眼睛所看到的來改變對事物的定義,是以“實”亂“名”,不符合定義,排除;
D項:這個人是小區(qū)業(yè)主,草地也是小區(qū)的公共區(qū)域,并沒有改變界說與范圍,即沒有改變“名”,不符合定義,排除。
故正確答案為B。
3.本題正確答案是D,
解析
第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“愈掙扎,就被咬住得越多”、“鱷魚咬住你的腳,你唯一的辦法就是犧牲一只腳”
第二步:逐一分析選項。
A項:甲被丈夫乙多次家暴體現(xiàn)了“被咬住”,但是甲一次次原諒了乙,沒有體現(xiàn)“犧牲一只腳”,不符合定義,排除;
B項:秦某發(fā)現(xiàn)參加的培訓(xùn)班有問題,但是因為沒有退款條約堅持去上課,沒有體現(xiàn)“犧牲一只腳”,不符合定義,排除;
C項:甲的股票最近走勢漲跌不定,說明時漲時跌,不清楚最近具體的是賺是虧,而且甲之前已經(jīng)在這支股票中獲取較高利潤,沒有體現(xiàn)“被咬住”,不符合定義,排除;
D項:高某剛注冊的公司由于國家政策調(diào)整,原投資方向不可能盈利,體現(xiàn)了“被咬住”,高某決定將公司注銷,體現(xiàn)了“犧牲一只腳”,符合定義,當(dāng)選。
故正確答案為D。
4.本題正確答案是A,
解析
第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“消費習(xí)慣有不可逆性”、“易于向上調(diào)整”、“難于向下調(diào)整”
第二步:逐一分析選項。
A項:趙老板變賣了資產(chǎn)和房產(chǎn)后,還欠銀行20多萬,但是他沒有將高檔汽車抵押,體現(xiàn)了他的消費習(xí)慣難以向下調(diào)整,符合定義,當(dāng)選;
B項:李某中獎后行為同以前一樣,且工作積極,沒有體現(xiàn)出其消費習(xí)慣有易于向上調(diào)整、難于向下調(diào)整的現(xiàn)象,不符合定義,排除;
C項:老朱由揮金如土的生活回到了沒有暴富前的生活狀態(tài)后,依然安之若素,沒有體現(xiàn)出消費習(xí)慣有易于向上調(diào)整、難于向下調(diào)整的現(xiàn)象,不符合定義,排除;
D項:王老漢從農(nóng)村來城里因心疼電費舍不得用空調(diào),說明他的消費習(xí)慣沒有出現(xiàn)易于向上調(diào)整的現(xiàn)象,不符合定義,排除。
故正確答案為A。
5.本題正確答案是A,
解析
第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“通過某些特殊詞語表達(dá)出來的、帶有說話人認(rèn)為數(shù)量小、程度低或時間短等主觀色彩的現(xiàn)象”、“說話人的這些看法與實際情況沒有必然聯(lián)系”?
第二步:逐一分析選項。
A項:小張說的三個人沒有來開會,是一種客觀對于沒有來開會的實際情況的陳述,不屬于主觀色彩的陳述,也不屬于“說話人的這些看法與實際情況沒有必然聯(lián)系”,不符合定義,當(dāng)選;?
B項:經(jīng)理認(rèn)為小高不努力,然后將這種不努力與這周只加兩天班聯(lián)系起來。只加兩天班屬于“通過某些特殊詞語表達(dá)出來的、帶有說話人認(rèn)為數(shù)量小、程度低或時間短等主觀色彩的現(xiàn)象”,而加班少與不努力之間沒有必然聯(lián)系,符合定義,排除;
C項:母親對上高一的兒子說他還有兩年畢業(yè),母親認(rèn)為“快了”,屬于“通過某些特殊詞語表達(dá)出來的、帶有說話人認(rèn)為數(shù)量小、程度低或時間短等主觀色彩的現(xiàn)象”,但是兒子是否快畢業(yè)了與兩年之間沒有必然聯(lián)系,因為還有可能中途輟學(xué)或者其他情況導(dǎo)致畢不了業(yè)等,符合定義,排除;
D項:校長認(rèn)為班主任組織不力,然后將這種組織不力與來參加勞動的人數(shù)少聯(lián)系起來。只來了三十個人屬于“通過某些特殊詞語表達(dá)出來的、帶有說話人認(rèn)為數(shù)量小、程度低或時間短等主觀色彩的現(xiàn)象”,而班主任組織的好壞與來的人數(shù)之間沒有必然聯(lián)系,也有可能該班主任班里就三十人,符合定義,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
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