點(diǎn)擊查看 更多行測(cè)備考模擬試題>>

        題目訓(xùn)練

　　1.裂變思維是指在思考和解決問(wèn)題時(shí)，不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束，從一個(gè)問(wèn)題的中心點(diǎn)向外輻射發(fā)散，進(jìn)行多方向、多角度、多層次的思維活動(dòng)。

　　根據(jù)上述定義，下列情形體現(xiàn)了裂變思維的是：

　　A.某公司研究人員設(shè)計(jì)制作了一種多功能文具盒，里面裝有學(xué)生平時(shí)所用的大部分文具

　　B.某屠宰場(chǎng)將牛肉分為肥肉和瘦肉，并分為牛腩、牛腱子、牛百葉、牛舌等出售

　　C.沙蚤在漲潮時(shí)，從沙灘里鉆出來(lái)，在海水中覓食，落潮時(shí)就鉆入沙灘里，某人在落潮時(shí)模仿海水漲潮的聲音，捕捉到大量沙蚤

　　D.潮汐時(shí)間每天向后推遲48分鐘，雀鯛鷺則每天推遲約50分鐘到海邊覓食，因此它們總是海灘上的第一批食客

　　2.“用名以亂實(shí)”指的是任意改變約定俗成的“名”(即概念)的界說(shuō)和范圍，擾亂人們對(duì)“實(shí)”(即客觀事物本身)的認(rèn)識(shí)。

　　根據(jù)上述定義，下列屬于“用名以亂實(shí)”的是：

　　A.殺盜人非殺人

　　B.馬并非都有四條腿，你見(jiàn)到海馬有腿嗎

　　C.沒(méi)有所謂的高山和深淵，因?yàn)楦咴�上的深淵比平原的高山還高

　　D.我是這個(gè)小區(qū)的，小區(qū)的綠地是公共的，當(dāng)然也是我的

　　3.經(jīng)濟(jì)學(xué)中的鱷魚(yú)法則，來(lái)源于這樣一種場(chǎng)景認(rèn)知：假定一只鱷魚(yú)咬住你的腳，如果你用手去試圖掙脫你的腳，鱷魚(yú)便會(huì)同時(shí)咬住你的腳與手。你愈掙扎，就被咬住得越多。所以，萬(wàn)一鱷魚(yú)咬住你的腳，你唯一的辦法就是犧牲一只腳。

　　根據(jù)上述定義，下列做法符合鱷魚(yú)法則的是：

　　A.丈夫乙有嚴(yán)重的心理疾患，經(jīng)常喝醉酒后暴打妻子甲，酒醒后又跪地認(rèn)錯(cuò)，甲一次次原諒了乙

　　B.秦某報(bào)名參加一個(gè)考試的培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)老師上得并不好，管理也混亂，但是考慮到?jīng)]有退款條約，還是堅(jiān)持每天去上課

　　C.甲長(zhǎng)期持有一支股票，兩年翻了兩番，最近走勢(shì)漲跌不定，甲決定將這支股票拋售

　　D.高某剛剛注冊(cè)了一家公司，結(jié)果由于國(guó)家政策調(diào)整，公司原定投資方向不可能盈利，高某決定將公司注銷

　　4.棘輪效應(yīng)是指人的消費(fèi)習(xí)慣形成之后有不可逆性，即易于向上調(diào)整，而難于向下調(diào)整。

　　根據(jù)上述定義，下列符合棘輪效應(yīng)的是：

　　A.趙老板生意失敗，變賣了公司資產(chǎn)和名下房產(chǎn)后，還欠銀行20多萬(wàn)元，但為了出行方便，他沒(méi)有用自己的高檔汽車抵債

　　B.李某買彩票中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)后沒(méi)有告訴任何人，偷偷把錢存到銀行，還和從前一樣正常上班、下班，而且工作更加積極了

　　C.一夜暴富的老朱頻繁出入高檔消費(fèi)場(chǎng)所，過(guò)著揮金如土的生活，很快就入不敷出，回到了之前的生活狀態(tài)，旁人都唏噓不已，他自己倒安之若素

　　D.王老漢從農(nóng)村來(lái)城里帶孫子，因心疼電費(fèi)舍不得用空調(diào)，借口說(shuō)不習(xí)慣空調(diào)吹出的冷風(fēng)，讓兒子買了一臺(tái)和老家一樣的落地電扇用來(lái)降溫消暑

　　5.主觀小量是指通過(guò)某些特殊的詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的、帶有說(shuō)話人認(rèn)為數(shù)量小、程度低或時(shí)間短等主觀色彩的現(xiàn)象，說(shuō)話人的這種對(duì)數(shù)量、程度、時(shí)間的看法與數(shù)量、程度、時(shí)間本身的實(shí)際大小或高低沒(méi)有必然聯(lián)系。

　　根據(jù)上述定義，下列不屬于主觀小量的是：

　　A.小張對(duì)小李說(shuō)：“他們?nèi)齻�(gè)上次都沒(méi)有來(lái)參加聚會(huì)。”

　　B.經(jīng)理對(duì)員工小高說(shuō)：“你工作不夠努力，這個(gè)禮拜只加了兩天班�！�

　　C.母親對(duì)讀高一的兒子說(shuō)：“快了，你還有兩年就畢業(yè)了。”

　　D.校長(zhǎng)對(duì)班主任說(shuō)：“你們班怎么組織的?義務(wù)勞動(dòng)才去了三十個(gè)人。”

　　點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案

掃描/長(zhǎng)按二維碼可幫助公考通關(guān)

獲取2019年公務(wù)員報(bào)名

下載公務(wù)員職位表下載

獲取公務(wù)員面試公告

獲取歷年公考真題試卷

公務(wù)員萬(wàn)題庫(kù)下載｜ 微信搜"萬(wàn)題庫(kù)公務(wù)員考試"

　　相關(guān)推薦：

　　2019年公務(wù)員考試《行測(cè)》備考指導(dǎo)匯總 |《申論》備考指導(dǎo)

　　歷年公務(wù)員考試真題及答案匯總 | 2019年模擬試題匯總

　　2018公務(wù)員時(shí)事政治熱點(diǎn)匯總 | 公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn) | 面試

　　2019公務(wù)員考試時(shí)間 | 2019公務(wù)員繳費(fèi)時(shí)間 | 公考職位表