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            2015國家公務(wù)員考試《行測》全真模擬題及答案(7)

            2015年國家公務(wù)員考試將于11月30日進(jìn)行,以下為“2015國家公務(wù)員考試《行測》全真模擬題及答案(7)”供考生參考,考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)將在考后第一時間發(fā)布2015國家公務(wù)員考試真題及答案,敬請關(guān)注!
            第 1 頁:分常識判斷
            第 3 頁:言語理解與表達(dá)
            第 7 頁:數(shù)量關(guān)系
            第 10 頁:判斷推理
            第 14 頁:資料分析

              31海豚群很快地前前后后__________ ,好像在排隊似的__________ 隊伍,然后,隨著一個不詳?shù)男盘,它們(nèi)嫁D(zhuǎn)尾向大海__________ 。海豚有大的頭腦和多皺的大腦皮層,與人腦并無兩樣。一般認(rèn)為,海豚頭腦的主要作用在于制造音訊。在海底視力受限,聲音是很好的__________ 方式,而海豚具有不同的傳聲法。

              依次填人橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?  )。

              A. 游動 調(diào)整 挺進(jìn) 傳遞

              B. 游玩 調(diào)動 進(jìn)發(fā) 傳達(dá)

              C. 游動 調(diào)整 進(jìn)發(fā) 傳達(dá)

              D. 游玩 調(diào)動 挺進(jìn) 傳遞

              參考答案:C

              解析:本題考查的是實詞辨析。從第二空可知,隊伍只能用“調(diào)整”。所以第一個空應(yīng)該是“游動”。“挺進(jìn)”指向某一目標(biāo)前進(jìn)!斑M(jìn)發(fā)”指出發(fā)前進(jìn)。文中只是客觀地描述海豚游向大海,此處填“進(jìn)發(fā)”更合適。“傳達(dá)”側(cè)重于表達(dá),“傳遞”是由一方交給另一方,這里強調(diào)的是海豚用聲音相互交流、表達(dá),所以最后一個空用“傳達(dá)”合適。故選C。

              32所謂的“現(xiàn)代化”,是用高新科技去保存一個民族最珍貴、最重要的東西,而不是適得其反地將過去連根拔起,慌忙移植一個外國的東西。所有對文化的保存都不是單純?yōu)榱司拺堰^去,恰恰是為了未來,因為沒有過去的人必然失去未來。

              這段文字主要是在強調(diào)(  )。

              A. 未來的發(fā)展離不開民族文化的重塑

              B. 運用高新科技保存民族文化的意義

              C. 保存文化對民族未來發(fā)展的價值

              D. 民族文化應(yīng)如何面對多元文化的沖擊

              參考答案:C

              解析:由“所有對文化的保存都不是單純?yōu)榱司拺堰^去,恰恰是為了未來……”可知,本段話意在強調(diào)保存文化對民族未來發(fā)展的價值。故選C。

              33市場經(jīng)濟和道德情操是什么關(guān)系?這兩者是相互排斥、對立還是__________?這個問題與市場經(jīng)濟是同步出現(xiàn)、必然發(fā)生的。但是,作為一種常規(guī),同經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)型相比,道德規(guī)范的轉(zhuǎn)型在時間上會有一定的__________ ,它需要更漫長的發(fā)育和形成過程,不能指望__________ 。

              依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?  )。

              A. 辯證統(tǒng)一 停滯 馬到成功

              B. 相得益彰 延遲 迎刃而解

              C. 相輔相成 滯后 一蹴而就

              D. 此消彼長 超前 立竿見影

              參考答案:C

              解析:由第一空前的“相互排斥、對立”可知,此處應(yīng)選與其相反的詞,排除A、D兩項。“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可!跋嗟靡嬲谩敝竷蓚人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來。再根據(jù)第三空,“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,一下子就成功。“迎刃而解”比喻處理事情、解決問題很順利。由“它需要更漫長的發(fā)育和形成過程”可知.“道德規(guī)范的轉(zhuǎn)型”不是在短時間內(nèi)一下就完成的。因此“一蹴而就”更恰當(dāng)。故選C。

              34說“把玩學(xué)術(shù)”不太合適,顯得有點__________ ,但如果是“沉潛把玩”呢?其實,讀書做學(xué)問,目的性太強,很難達(dá)到痛快淋漓、出神人化的地步,這一點,學(xué)問與游戲之道是__________ 的,缺乏足夠的好奇心、求知欲、距離感,反而做不好,按照今日不少人的“學(xué)者”標(biāo)準(zhǔn)恐怕傳統(tǒng)中國讀書人,全都是業(yè)余性質(zhì)——可那種“愛美的”讀書人,自有__________ 之處。

              依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?  )。

              A. 輕浮 相近 可嘆

              B. 輕佻 相通 可愛

              C. 輕慢 相似 可敬

              D. 輕視 相仿 可贊

              參考答案:B

              解析:“相通”的意思是彼此溝通。文中首先指出“讀書做學(xué)問,目的性太強,很難達(dá)到痛快淋漓、出神入化的地步”,緊接著表達(dá)“學(xué)問與游戲之道”的一致,表明融會貫通之意,“相通”符合文意。故選B。

              35一個人的墮落往往經(jīng)過長期而緩慢的過程,在這個過程中,家長和教師完全可以通過種種征兆覺察出來并及時采取措施,為身遭災(zāi)禍的孩子提供必要的幫助。如果你覺得孩子開始顯得心不在焉,似乎只是本能表面地參加家庭生活時,你必須睜大眼睛,刨根問底。

              作者主要闡明的觀點是(  )。

              A. 一個人的墮落是長期的過程

              B. 家長和教師應(yīng)及時覺察孩子的反常行為,及時給以幫助,以免孩子墮落

              C. 家長應(yīng)該給孩子幫助

              D. 家長和教師應(yīng)該相互合作,發(fā)現(xiàn)孩子的問題

              參考答案:B

              解析:A項說法不準(zhǔn)確,C項表述不全面,D項材料未表述。故選B。

              36福蒂加還指出,:2011年4月初,波蘭曾表示準(zhǔn)備改變對啟動歐盟一俄羅斯新協(xié)定談判的否決立場,這里應(yīng)得到俄羅斯方面的回應(yīng)。

              波蘭對啟動歐盟,俄羅斯新協(xié)定談判持什么態(tài)度?(  )

              A. 支持

              B. 否決

              C. 既不支持也不否決

              D. 未說明

              參考答案:A

              解析:此類長句理解可以縮短原句。題干關(guān)鍵句縮短后為“波蘭表示準(zhǔn)備改變否決立場”,而“立場”是“對啟動歐盟——俄羅斯新協(xié)定談判表示支持”。因此,波蘭的態(tài)度是支持。故選A。

              37下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是(  )。

              A. 箴(zhen)言羞赧(nan)

              B. 恪(ge)守熨(yun)帖

              C. 惆悵(chang)剽(biao)悍

              D. 奸佞(ning)電荷(he)

              參考答案:A

              解析:B項恪(ge)守——恪(ke)守,熨(yun)帖——熨(yu)帖;C項剽(biao)悍——剽(piao)悍;D項電荷(he)——電荷(he)。A項正確。故選A。

              38在城市不應(yīng)該所有產(chǎn)業(yè)“通吃”,而應(yīng)該盡快促進(jìn)城市資源與產(chǎn)業(yè)形態(tài)合理__________ ,使大城市與中心城市之間形成產(chǎn)業(yè)__________ ,依次形成知識密集、機器密集、勞動密集產(chǎn)業(yè),引導(dǎo)人口在大、中、小城市之間的合理分布。

              依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?  )。

              A. 配置 鏈條

              B. 布置 鏈條

              C. 布置 連鎖

              D. 配置 連鎖

              參考答案:A

              解析:“配置”是指配備布置,“布置”是指陳設(shè),根據(jù)某種需要對場所、活動、人員等做出安排等,此處宜用“配置”;“鏈條”是名詞,“連鎖”是形容詞,此處顯然要用名詞,否則會造成語病,只能用“鏈條”。故選A。

              39過去一百年,中國出現(xiàn)了__________ 的變化,風(fēng)云人物涌現(xiàn),但真正能改變中國發(fā)展軌跡,改寫中國歷史的人物__________,而張學(xué)良先后兩度在歷史關(guān)鍵時刻,作出了正確和果斷的決定。

              依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?  )。

              A. 開天辟地 不計其數(shù)

              B. 滄海桑田 寥寥無幾

              C. 翻天覆地 屈指可數(shù)

              D. 日新月異 舉不勝舉

              參考答案:C

              解析:本題可先從第二空入手。根據(jù)語句的轉(zhuǎn)折可知,題干想表達(dá)的是“真正做到改寫中國歷史的人其實是非常少的”,因此第二空在B、C兩項中選擇。再看第一空“翻天覆地”形容變化巨大而徹底!皽婧IL铩北扔魇朗伦兓艽蟆8鶕(jù)與“變化”的搭配,應(yīng)選“翻天覆地”。故選C。

              40大部分發(fā)達(dá)國家對過去工業(yè)革命所帶來的災(zāi)難仍然__________。公眾對基因工程食物表現(xiàn)出普遍的不歡迎或懷疑的態(tài)度。德國、奧地利等國政府干脆對基因工程作物的栽培實行禁令。就科技基礎(chǔ)和財力講,這些發(fā)達(dá)國家完全有能力推動這場高科技的農(nóng)業(yè)革命。事實上他們在這個領(lǐng)域有過并正在進(jìn)行著高水平的研究。但是他們在大規(guī)模推廣應(yīng)用基因工程作物上采取了更加__________ 的做法,以期避免或減少基因工程作物和動物給人體和環(huán)境帶來的可能危險。

              依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?  )。

              A. 心有余悸 科學(xué)

              B. 難以釋懷 合理

              C. 記憶猶新 理智

              D. 耿耿于懷 開明

              參考答案:C

              解析:本題可從第二空入手。由“就科技基礎(chǔ)和財力講,這些發(fā)達(dá)國家完全有能力推動這場高科技的農(nóng)業(yè)革命”可知,在技術(shù)上這場科技革命完全可行,因此“科學(xué)”“合理”可排除。鑒于工業(yè)革命帶來的災(zāi)難,這些發(fā)達(dá)國家在大規(guī)模推廣應(yīng)用基因工程上保持著謹(jǐn)慎的態(tài)度,因此選“理智”更恰當(dāng)。故選C。

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