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            2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解習(xí)題及答案二

            2014國(guó)家公務(wù)員考試將于2013年11月24日進(jìn)行,為方便考生能夠及時(shí)掌握復(fù)習(xí)情況考試吧整理"行測(cè)言語(yǔ)理解習(xí)題及答案"供考生學(xué)習(xí)參考。
            第 1 頁(yè):練習(xí)題
            第 5 頁(yè):參考答案

              參考答案:

              1.D【解析】第一空,AC項(xiàng)動(dòng)詞的主題都必須是兩個(gè),與文段不符。通過(guò)第二排除B項(xiàng)。

              2.B【解析】第二空從后面的“擠占空間”排除AD項(xiàng),“鳩居鵲巢”意思是強(qiáng)占別人的住屋或位置,越俎代庖指處理超過(guò)自己職責(zé)范圍的事,從前面“打破職責(zé)邊界”確定B項(xiàng)。來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)2013年3月《提高樞紐型社會(huì)組織的管理和服務(wù)力》原文。

              3.C【解析】第一空,從后面的“要學(xué)會(huì)放得下一些東西”可得適可而止。適可而止,做到適當(dāng)?shù)某潭染屯V埂A苛Χ校涸谧约旱哪芰Ψ秶鷥?nèi)做事。來(lái)源:2012年5月南方日?qǐng)?bào)原文改編。

              4.C【解析】第一空,要挾只能修飾人或有生命的物體,裹挾指把人卷進(jìn)去,迫使其采取某種明確的態(tài)度,含義與原文相符,投入第二空義只能于“貧瘠”搭配切實(shí)答案。來(lái)源:2013年1月騰訊今日話題《解剖是中國(guó)人就轉(zhuǎn)》改編。

              5.A【解析】第一空根據(jù)文段語(yǔ)境可排除C項(xiàng),第二空從提示詞“任何”可只只能搭配“疏忽”。

              來(lái)源:百度百科原文:競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境是企業(yè)生存與發(fā)展的外部環(huán)境,對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的變化不產(chǎn)生威脅,也不產(chǎn)生機(jī)會(huì)。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),如何檢測(cè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的變化,規(guī)避威脅,抓住機(jī)會(huì)就成為休戚相關(guān)的重大問(wèn)題。目前,在中國(guó)加快融入國(guó)際經(jīng)濟(jì)的背景下,中國(guó)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境出現(xiàn)了急劇的變化,行業(yè)結(jié)構(gòu)、競(jìng)爭(zhēng)格局、消費(fèi)者需求、技術(shù)發(fā)展等都發(fā)生了急劇的變化,不確定性增強(qiáng)。任何企業(yè)都必須時(shí)刻關(guān)注環(huán)境的變化,才能趨利避害。任何對(duì)環(huán)境變化的遲鈍與疏忽都會(huì)對(duì)企業(yè)造成嚴(yán)重的甚至是決定性的打擊。這是催生企業(yè)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)信息管理需求的外部原因。

              6.正確答案是D

              解析:此題考查語(yǔ)境中句子理解的能力。

              劃線句子之前的“我不知道”表明了作者質(zhì)疑的語(yǔ)氣,就句子本身而言,作者的態(tài)度是應(yīng)該先愛(ài)母親,才會(huì)愛(ài)其他的人。據(jù)此B項(xiàng)偷換概念,把“對(duì)國(guó)家、對(duì)集體的愛(ài)”等同于“其他的人、去愛(ài)其他”,先排除。A、C項(xiàng)不是針對(duì)劃線句子的理解,這句話沒(méi)說(shuō)“重要教育任務(wù)”,也沒(méi)說(shuō)學(xué)校應(yīng)該如何培養(yǎng),可以排除。故正確答案為D項(xiàng)。

              7.正確答案是D

              解析:根據(jù)提問(wèn)方式“概括”一詞可知考查表面主旨。材料前半部分講英特爾新一代處理器使用新原料,將更加環(huán)保。后半部分講英特爾第一代處理器使用新材料,有效解決電泄露問(wèn)題,提升功耗效率。整個(gè)材料構(gòu)成“分――分”的結(jié)構(gòu)。因此材料的表面主旨必須包括“環(huán)保”和“提升功效”兩個(gè)方面,故正確答案為D。

              8.正確答案是B

              解析:根據(jù)提問(wèn)方式“意在”可知考查隱含主旨。第一句提出“一個(gè)人如果沒(méi)有美德,就不可能幸福”的觀點(diǎn),其后進(jìn)一步說(shuō)明幸福體現(xiàn)的方式及修煉美德的方式,整個(gè)材料構(gòu)成“提出觀點(diǎn)――補(bǔ)充說(shuō)明”的總――分結(jié)構(gòu)。材料的主旨為“總”的部分,進(jìn)一步引申為“擁有美德是幸福的前提”,故正確答案為B。

              A、C項(xiàng)均為“分”的部分,不是材料的主旨。材料僅提到了美德對(duì)幸福的重要性,兩者的關(guān)系是單面的,并非互相的,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

              因此正確答案為B。

              9.正確答案是B

              解析:由提問(wèn)方式可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。

              由文段中“冬天出汗時(shí),皮膚干燥,再加上這些部位與外界接觸、摩擦,皮膚變得厚硬又缺乏彈性,當(dāng)活動(dòng)張力過(guò)大時(shí),就會(huì)引起皸裂”,我們可以得知B能夠正確反映文段的觀點(diǎn)。

              A項(xiàng)錯(cuò)誤,材料中是說(shuō)正常皮膚有皮脂和汗液,不能就此推斷皮膚由皮脂和汗液組織;C項(xiàng)錯(cuò)誤,文段中并沒(méi)有提及皮膚的結(jié)構(gòu)與皮膚的功用;D的結(jié)論從本文中既沒(méi)有涉及也無(wú)法推導(dǎo)得出,予以排除。

              故正確答案為B。

              10.正確答案是C

              解析:此題考查成語(yǔ)和實(shí)詞的混搭填空。

              先看第一空的備選項(xiàng),“比比皆是”指到處都是,形容極其常見(jiàn);“不勝枚舉”意為不能一個(gè)個(gè)例舉出來(lái),形容數(shù)量很多;“不一而足”意為不止一個(gè),非常多;“至關(guān)重要”比喻最重要的,是解決問(wèn)題時(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)。據(jù)“其中”一詞可知前一句的表述應(yīng)是說(shuō)明傳統(tǒng)繪畫(huà)風(fēng)格對(duì)中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影的影響很多,然后才能從這眾多影響中提取某一點(diǎn),“至關(guān)重要”沒(méi)有眾多這一含義,排除D。 再看第二空,水墨畫(huà)只是國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影制作中一個(gè)元素,這里強(qiáng)調(diào)的并非是它帶來(lái)的革新和突破,而是它對(duì)國(guó)產(chǎn)電影產(chǎn)生的作用和影響,且“對(duì)……所作出的貢獻(xiàn)”為常用搭配,故此空用“貢獻(xiàn)”合適。最后一空,根據(jù)原文強(qiáng)調(diào)的是水墨畫(huà)對(duì)動(dòng)畫(huà)界的極為重要影響,“創(chuàng)舉”更符合此意義,“合作”和“嘗試”詞意太輕。 故正確答案為C。

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