| 第 1 頁(yè)：言語(yǔ)理解與表達(dá) |
| 第 5 頁(yè)：數(shù)量關(guān)系 |
| 第 7 頁(yè)：綜合知識(shí) |
| 第 8 頁(yè)：判斷推理 |
| 第 11 頁(yè)：資料分析 |
| 第 13 頁(yè)：參考答案 |
二、數(shù)學(xué)運(yùn)算：共15題。每道試題呈現(xiàn)一道算術(shù)式，或表述數(shù)字關(guān)系的一段文字或幾何圖形，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算或論證出答案。
請(qǐng)開(kāi)始答題：
51.某單位組織員工進(jìn)行拓展訓(xùn)練，沿公路從甲地步行至乙地，再由乙地立即原路返回甲地。如果員工每天行進(jìn)的路程比前一天增加1千米，則去時(shí)用4天走完的路程，返回時(shí)用了3天，問(wèn)甲地到乙地總共多遠(yuǎn)?
A.42千米 B.43千米 C.44千米 D.45千米
52.某公共汽車(chē)線(xiàn)路中間有10個(gè)站。車(chē)有快車(chē)及慢車(chē)兩種，快車(chē)車(chē)速是慢車(chē)車(chē)速的1.2倍。慢車(chē)每站都停，快車(chē)只�？�1個(gè)站，每站停留時(shí)間都是3分鐘。有一次慢車(chē)發(fā)出40分鐘后，快車(chē)從同一始發(fā)站開(kāi)出，兩車(chē)恰好同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。快車(chē)從起點(diǎn)到終點(diǎn)共用多少分鐘?
A.38 B.42 C.68 D.70
53.一果農(nóng)想將一塊平整的正方形土地分割為四塊小的正方形土地，并將果樹(shù)均勻整齊地種植在土地所有邊界上，且在每塊土地的四個(gè)角上都種上一棵果樹(shù)。該果農(nóng)未經(jīng)細(xì)算就購(gòu)買(mǎi)了60棵果樹(shù)，如果仍按上述想法種植，那么他至少多買(mǎi)了多少棵果樹(shù)?
A.0 B.3 C.6 D.15
54.某單位計(jì)劃在一間長(zhǎng)15米、寬8米的會(huì)議室中間鋪一塊地毯，地毯面積占會(huì)議室面積的一半，若四周未鋪地毯的留空寬度相同，則地毯的寬度為( )。
A.3米 B.4米 C.5米 D.6米
57.把自然數(shù)A的十位數(shù)、百位數(shù)和千位數(shù)相加，再乘以個(gè)位數(shù)字，將所得積的個(gè)位數(shù)字續(xù)寫(xiě)在A的末尾，成為對(duì)A的一次操作。設(shè)A=4626，對(duì)A進(jìn)行一次操作得到46262，再對(duì)46262操作，由此進(jìn)行下去，直到得出2010位的數(shù)為止，則這個(gè)2010位數(shù)的各位數(shù)字之和是( )。
A.28 B.32 C.24 D.26
58.某河有相距45千米的上、下游兩個(gè)碼頭，每天定時(shí)有甲、乙兩艘速度相同的客輪分別從兩個(gè)碼頭同時(shí)出發(fā)相向而行，一天甲船從上游碼頭出發(fā)時(shí)掉下一物，此物浮于水面順?biāo)鞫拢?分鐘后，與甲船相距1千米，預(yù)計(jì)乙船出發(fā)后幾個(gè)小時(shí)可以與此物相遇?
A.2.5 B.3.5 C.3 D.4
59.有3個(gè)大人、2個(gè)小孩要一次同時(shí)過(guò)河，渡口有大船、中船、小船各一只，大船最多能載1個(gè)大人、2個(gè)小孩，中船最多能載大人、小孩各1人，小船最多能載大人1人，為了安全，小孩需大人陪同，則乘船的方式有多少種?
A.6 B.12 C.18 D.24
60.某學(xué)校組織一批學(xué)生乘坐汽車(chē)出去參觀(guān)，要求每輛車(chē)上乘坐的學(xué)生人數(shù)相同，如果每輛車(chē)乘20人，結(jié)果多3人;如果少派一輛車(chē)，則所有學(xué)生正好能平均分乘到各車(chē)上，已知每輛汽車(chē)最多能乘坐25人，則該批學(xué)生人數(shù)是( )。
A.583 B.483 C.324 D.256
