四、邏輯判斷。每題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求你根據(jù)這段陳述，選擇一個(gè)答案。注意：正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合，不需要任何附加說(shuō)明即可以從陳述中直接推出。

　　請(qǐng)開始答題：

　　91.毫無(wú)疑問(wèn)，采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)能夠提高教學(xué)效果。即使課件做得過(guò)于簡(jiǎn)單，只是傳統(tǒng)的板書的“搬家”，未能真正實(shí)現(xiàn)多媒體的功效，也可以起到節(jié)省時(shí)間的作用。

　　以下哪一項(xiàng)陳述是上面的論證所依賴的假設(shè)?( )

　　A.有些教師使用的課件過(guò)于簡(jiǎn)單，不能真正發(fā)揮多媒體的功效

　　B.用多媒體課件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的板書可以節(jié)省寫板書的時(shí)間

　　C.將板書的內(nèi)容移入課件不會(huì)降低傳統(tǒng)的板書在教學(xué)中的功效

　　D.采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)比使用傳統(tǒng)的板書進(jìn)行教學(xué)有明顯的優(yōu)勢(shì)

　　92.中國(guó)民營(yíng)企業(yè)家陳光標(biāo)在四川汶川大地震發(fā)生后，率先帶著人員和設(shè)備趕赴災(zāi)區(qū)實(shí)施民間救援。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你有一杯水，你可以獨(dú)自享用;如果你有一桶水，你可以存放家中;如果你有一條河流，你就要學(xué)會(huì)與他人分享�！�

　　以下哪項(xiàng)陳述與陳光標(biāo)的斷言發(fā)生了最嚴(yán)重的不一致?( )

　　A.如果你沒(méi)有一條河流，你就不必學(xué)會(huì)與他人分享

　　B.我確實(shí)擁有一條河流，但它是我的，我為什么要學(xué)會(huì)與他人分享

　　C.或者你沒(méi)有一條河流，或者你要學(xué)會(huì)與他人分享

　　D.如果你沒(méi)有一桶水，你也不會(huì)擁有一條河流

　　93.人的認(rèn)識(shí)能力是無(wú)限的，張某是人，因此，張某的認(rèn)識(shí)能力是無(wú)限的。

　　以下哪項(xiàng)的邏輯錯(cuò)誤與上述推理的錯(cuò)誤最為相似?( )

　　A.人是宇宙間最寶貴的，我是人，因此，我是宇宙間最寶貴的

　　B.人貴有自知之明，你沒(méi)有自知之明，因此你不是人

　　C.干部應(yīng)起帶頭作用，我不是干部，所以我不應(yīng)起帶頭作用

　　D.干部應(yīng)為人民服務(wù)，我是干部，所以，我應(yīng)為人民服務(wù)

　　94.統(tǒng)計(jì)表明，大多數(shù)醫(yī)療事故出在大醫(yī)院，因此去小醫(yī)院看病比較安全。

　　以下哪項(xiàng)最能反駁上述論證?( )

　　A.醫(yī)療事故的發(fā)生和醫(yī)生的素質(zhì)有關(guān)

　　B.大多數(shù)醫(yī)療事故是重癥病人，大多數(shù)重癥病人去大醫(yī)院

　　C.不同的病應(yīng)該去不同的醫(yī)院

　　D.大醫(yī)院的數(shù)量要比小醫(yī)院少

　　95.贊揚(yáng)一個(gè)歷史學(xué)家對(duì)于具體歷史事件闡述的準(zhǔn)確性，就如同是在贊揚(yáng)一個(gè)建筑師在完成一項(xiàng)宏偉建筑物時(shí)使用了合格的水泥、鋼筋和磚瓦，而不是贊揚(yáng)一個(gè)建筑材料供應(yīng)商提供了合格的水泥、鋼筋和磚瓦。

　　以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)馗爬�了題干所要表達(dá)的意思?( )

　　A.合格的建筑材料對(duì)于完成一項(xiàng)宏偉的建筑是不必不可少的

　　B.一個(gè)歷史學(xué)家必須準(zhǔn)確地闡述具體的歷史事件，但這并不是他的主要任務(wù)

　　C.建筑材料提供商和建筑師不同，他的任務(wù)僅是提供合格的建筑材料

　　D.準(zhǔn)確地把握具體的歷史事件，對(duì)于科學(xué)地闡述歷史發(fā)展的規(guī)律是不可缺少的