2015年河南省考考試公告即將來(lái)臨,目前正是備考的黃金時(shí)期,行測(cè)歷史科目需要大量記憶,顯然把整本書(shū)記下來(lái)的可能性比較小,現(xiàn)階段要做的就是把重點(diǎn)劃出來(lái),在此考試吧就將其中比較重要的幾個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行梳理與總結(jié),以便考生們高效備考,本文重點(diǎn)講解北魏孝文帝改革。
公元386年,拓拔部首領(lǐng)拓跋珪建立魏國(guó),定都平城,史稱北魏。公元439年,北魏統(tǒng)一黃河流域。5世紀(jì)末,北魏統(tǒng)治者順應(yīng)當(dāng)時(shí)民族匯聚的歷史潮流,實(shí)行了一系列改革。
一、前期改革(馮太后主持、重點(diǎn)建新制)
(1)整頓吏治。規(guī)定守宰的任期要按治績(jī)的好壞決定,不固定年限。實(shí)行俸祿制,俸祿統(tǒng)一由國(guó)家籌集,按品第高低發(fā)給官吏,不許官吏自籌。
(2)均田制。太和九年(485年),孝文帝下均田令,把國(guó)家控制的荒地分給農(nóng)民(露田、桑田),由農(nóng)民承擔(dān)一定的租稅、徭役和兵役,實(shí)質(zhì)是封建國(guó)家土地所有制。均田制在一定的時(shí)間內(nèi)和一定程度上,限制了豪強(qiáng)大家兼并土地。國(guó)家公開(kāi)授田,可以招徠流民和豪強(qiáng)大家控制下的依附農(nóng)民,有助于開(kāi)墾荒地,發(fā)展生產(chǎn)。自耕農(nóng)增多,戶口滋殖,有利于國(guó)家征收賦稅和調(diào)發(fā)徭役。
(3)三長(zhǎng)制。486年下令實(shí)行三長(zhǎng)制。三長(zhǎng)就是五家立一鄰長(zhǎng),五鄰立一里長(zhǎng),五里立一黨長(zhǎng),負(fù)責(zé)清理戶口和田畝,征發(fā)徭役和兵役。三長(zhǎng)制代替宗主督護(hù)制,是符合中央集權(quán)制要求的新型基層政權(quán)制度。
二、后期改革(孝文帝主持、重點(diǎn)漢化)
(1)遷都洛陽(yáng)。公元490年,馮太后死,孝文帝親政,繼續(xù)進(jìn)行改革。公元494年(太和十八年),把都城由平城遷到洛陽(yáng),改變了過(guò)去對(duì)中原遙控的形勢(shì),有利于統(tǒng)治整個(gè)國(guó)家;也解脫了一百多年來(lái)在平城形成的鮮卑貴族保守勢(shì)力的羈絆和干擾,有利于繼續(xù)進(jìn)行改革。
(2)移風(fēng)易俗。穿漢服、說(shuō)漢話、用漢姓、通婚姻,改變鮮卑族內(nèi)遷者原有的生活習(xí)俗,促進(jìn)鮮卑族積極接受漢文化。
三、改革的意義
孝文帝的改革,是在我國(guó)北方各族人民長(zhǎng)期的民族斗爭(zhēng)和階級(jí)斗爭(zhēng)的影響、推動(dòng)下進(jìn)行的,也是北方民族融合和鮮卑族拓跋部封建化的必然結(jié)果。改革的意義非常重大:
(一)整頓吏治,始班俸祿,嚴(yán)懲貪贓枉法,對(duì)于消除百余年來(lái)的官吏、守宰魚(yú)肉人民之積弊,改造封建政權(quán),起了積極的作用。
(二)實(shí)行均田制、三長(zhǎng)制和改革戶調(diào)制,一方面,在一定程度上打擊了士族門(mén)閥地主,抑制了他們的惡性發(fā)展;另一方面,有助于招引廣大勞動(dòng)人民回到土地上來(lái),開(kāi)墾荒地,恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn)。
(三)提倡鮮卑族接受漢文化,加速了北方各族封建化的進(jìn)程,促進(jìn)了北方民族大融合。孝文帝是我國(guó)古代杰出的少數(shù)民族政治改革家。
考試吧專家建議考生們把握好以上幾點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上記憶,記牢要點(diǎn),這樣可以應(yīng)對(duì)各類題型,一定可以成功成“公”。
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