公務員行測考試中如果出現(xiàn)了樸素邏輯類題目，同學們往往覺得難度較大，不知道該如何解答，所以大多考生都會選擇放棄。另一個可能是大家會硬推，這樣就會造成在一道題目上花費了大量的時間，這樣就得不償失了，因此，能在題目當中找到突破口快速解答問題是我們的當務之急。接下來考試吧給大家介紹“尋找唯一項”的思想。

　　尋找唯一項是指在做樸素邏輯題目時，題干會呈現(xiàn)很多的條件，很多的假設，特別是在猜測題干真假時主體或判斷會有重復，那么此時我們就很難判定到底誰真誰假，這時我們就需要找到單獨的一個主體特征進行推理，這樣往往會找到捷徑。

　　【例1】幾位同學對物理競賽的名次進行猜測。小鐘說：“小華第三，小任第五。”小華說：“小閩第五，小宮第四。”小任說：“小鐘第一，小閩第四�！毙￠}說：“小任第一，小華第二。”小宮說：“小鐘第三，小閩第四。”已知本次競賽沒有并列名次，并且每個名次都有人猜對。

　　那么，具體名次應該是：

　　A、小華第一、小鐘第二、小任第三、小閩第四、小宮第五

　　B、小閩第一、小任第二、小華第三、小宮第四、小鐘第五

　　C、小任第一、小華第二、小鐘第三、小宮第四、小閩第五

　　D、小任第一、小閩第二、小鐘第三、小宮第四、小華第五

　　【解析】C。對于這道題，很多同學不假思索地直接對條件最前端進行假設，但如果出現(xiàn)矛盾，則需要重新再假設，并且每人兩種猜測，一共就有十種了，很容易繞暈。所以我們不妨觀察題干中的特殊條件“每個名次都有人猜對”，我們會發(fā)現(xiàn)題干中有個唯一項“小華第二”，結合剛才的條件，說明“小華第二”一定猜對了，然后結合選項代入排除，答案直接選C。

　　【例2】有紅、藍、黃、白、紫五種顏色的皮球，分別裝在五個盒子里。甲、乙、丙、丁、戌五人猜測盒子里皮球的顏色。甲：第二盒是紫的，第三盒是黃的。乙：第二盒是藍的，第四盒是紅的。丙：第一盒是紅的，第五盒是白的。丁：第三盒是藍的，第四盒是白的。戊：第二盒是黃的，第五盒是紫的。猜完之后打開盒子發(fā)現(xiàn)，每人都只猜對了一種，并且每盒都有一個人猜對。

　　由此可以推測：

　　A.第一個盒子內(nèi)的皮球是藍色的

　　B.第三個盒子內(nèi)的皮球不是黃色的

　　C.第四個盒子內(nèi)的皮球是白色的

　　D.第五個盒子內(nèi)的皮球是紅色的

　　【解析】C。這道題同樣是猜測每個元素都有人猜對的題目，如果形成我們剛才所認知的思維慣性之后，我們會首先尋找猜測盒子的唯一項，“第一盒是紅的”即是，這一定猜對，所以排除A、D。根據(jù)第一盒是紅色得出乙所說的第四盒一定不是紅色，進而由每盒都有人猜對，得到丁所說的第四盒是白色一定為真，故C項正確。

　　對于樸素邏輯的題目，我們會發(fā)現(xiàn)當題干當中存在真假話問題，并且每個元素都有人猜對的情況時，尋找唯一項的思想就能起到關鍵性的作用，它能大大地減少假設的情況，能使我們做題真正做到事半功倍!

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