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            上海公務(wù)員考試行測(cè)指導(dǎo):三類信息速解“一拖五”

            考試吧整理“上海公務(wù)員考試行測(cè)指導(dǎo):三類信息速解“一拖五””,獲取更多公務(wù)員考試行測(cè)指導(dǎo),請(qǐng)微信搜索“萬(wàn)題庫(kù)公務(wù)員考試”或訪問(wèn)考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)。

              上海公務(wù)員考試備考已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,在行測(cè)判斷推理的考題中,最近幾年出現(xiàn)了一種新的考題題型“一拖五的題目”。面對(duì)這種題目大家都表示很頭痛,表示不太知道如何下手,題目難度大,耗時(shí)長(zhǎng)。但是大家要知道,這種類型的題目中的五道問(wèn)題之間并非是毫無(wú)關(guān)系的,題目的已知條件也可以得出很多其他隱藏信息。這就如同解謎游戲一般需要大家好好去分析已知線索,得出最終的答案。下面考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)就教大家如何快捷地利用找到的有效信息來(lái)得出正確答案。

              在這里,我們首先先給大家介紹一下什么樣的信息要格外關(guān)注一下。

              第一類“確定身份,捆綁銷售”。例如:A和B必須在一起;A和B一定不在一起;A一定是什么身份;B一定不是什么身份。這一類的信息在提示我們?cè)谧鲱}的時(shí)候可以得到更多的已知限定條件,幫助我們減少假設(shè)中出現(xiàn)的可能性,能更好的得到答案。

              第二類“關(guān)聯(lián)詞藏著大秘密”。例如:如果A,則B。這一類信其實(shí)就是在闡述兩個(gè)已知條件,一個(gè)是“如果A,則B”,另一個(gè)是“如果非B,則非A”。這樣,我們?cè)谧鲱}的過(guò)程中就會(huì)有更多的條件幫助我們排除錯(cuò)誤的假設(shè)可能。

              第三類“做過(guò)的題目不放過(guò),答案可能就藏在里面”。這類信息的特點(diǎn)是,在我們做過(guò)的題目中,有的答案就是下面題目的有效信息提示。

              接下來(lái)我們就通過(guò)例題來(lái)分析一下。

              【例題】

              某辦公室有王莉、李明和丁勇3名工作人員,本周有分別涉及網(wǎng)絡(luò)、財(cái)務(wù)、管理、人事和教育的5項(xiàng)工作需要他們完成。關(guān)于任務(wù)安排,需要滿足下列條件:

              ①每人均需至少完成其中的一項(xiàng)工作,一項(xiàng)工作只能由一人完成;

             、谌耸潞凸芾砉ぷ鞫疾皇怯赏趵蛲瓿傻;

             、廴绻耸鹿ぷ饔啥∮峦瓿,那么財(cái)務(wù)工作由李明完成;

             、芡瓿山逃ぷ鞯娜酥辽龠需完成一項(xiàng)其他工作。

              到了周末,3人順利地完成了上述5項(xiàng)工作。

              1.以下哪項(xiàng)的工作安排符合上述條件?

              A.王莉:管理、網(wǎng)絡(luò); 李明:教育、人事;丁勇:財(cái)務(wù)

              B.王莉:教育、財(cái)務(wù); 李明:人事、管理;丁勇:網(wǎng)絡(luò)

              C.王莉:網(wǎng)絡(luò); 李明:人事、管理、財(cái)務(wù);丁勇:教育

              D.王莉:網(wǎng)絡(luò); 李明:教育、管理;丁勇:人事、財(cái)務(wù)

              2.如果李明只完成5項(xiàng)工作中的一項(xiàng),那么包括該工作的所有可能性是以下哪項(xiàng)?

              A. 人事、財(cái)務(wù)

              B. 人事、管理、財(cái)務(wù)

              C. 人事、網(wǎng)絡(luò)

              D. 財(cái)務(wù)

              3.以下哪項(xiàng)中的任務(wù)不可能均由李明完成?

              A. 教育、人事、財(cái)務(wù)

              B. 教育、人事、網(wǎng)絡(luò)

              C. 教育、管理、財(cái)務(wù)

              D. 教育、管理、網(wǎng)絡(luò)

              4.以下哪項(xiàng)中的任務(wù)不可能均由丁勇完成?

              A. 財(cái)務(wù)、管理

              B. 網(wǎng)絡(luò)、人事

              C. 管理、人事

              D. 教育、管理

              5.如果管理工作和網(wǎng)絡(luò)工作是由同一個(gè)人完成的,則以下哪項(xiàng)是可能的?

              A. 教育工作是由李明完成的

              B. 財(cái)務(wù)工作是由丁勇完成的

              C. 管理工作是由李明完成的

              D. 人事工作是由丁勇完成的

              【解題思路】

              1、在已知條件②可知王莉只能做財(cái)務(wù)和網(wǎng)絡(luò)。

              2、根據(jù)②、③結(jié)合可知,就人事和財(cái)務(wù)兩項(xiàng)工作而言,如果李明不做人事,就必須做財(cái)務(wù);除此之外,李明還可以既做財(cái)務(wù)又做人事,以及李明可以只做人事。

              3、根據(jù)④可知,教育不能單獨(dú)存在,即必須跟其他工作放在一起,所以, 不用單獨(dú)考慮教育的工作歸屬問(wèn)題。

              4、每人最多做兩份工作。

              【解析】

              1、選項(xiàng)A,王莉有管理,不滿足條件②,錯(cuò)誤;

              選項(xiàng)C,丁勇只有教育,不滿足條件④,錯(cuò)誤;

              選項(xiàng)D,丁勇人事 且 -李明財(cái)務(wù),不滿足條件 ③,錯(cuò)誤;

              排除ACD,答案為B。

              2、根據(jù)解題思路的第二條可以總結(jié)出李明可以只做人事,也可以只做財(cái)務(wù),所以,排除C、D。又因?yàn)椴蛔鋈耸碌臅r(shí)候只能做財(cái)務(wù),所以,如果只做一件事,那就必須是財(cái)務(wù),故排除B。答案為A。

              3、根據(jù)解題思路的第二條,由于李明不做人事的時(shí)候必然要有財(cái)務(wù)工作,故D項(xiàng)不符合要求,所以,選D。

              4、根據(jù)解題思路一可知,王莉只能做財(cái)務(wù)和網(wǎng)絡(luò),如果丁勇既做網(wǎng)絡(luò)又做人事,則財(cái)務(wù)必然屬于李明,只剩教育由王莉負(fù)責(zé),與題干要求矛盾,選B。

              5、根據(jù)解題思路第四條和解題思路第二條、第一條結(jié)合可知,同時(shí)做管理和網(wǎng)絡(luò)的只能是丁勇,故選擇A。

              考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)提醒大家在做題過(guò)程中不必要把選項(xiàng)一一帶入排除,更多的需要大家總結(jié)歸納更多的已知條件,方便我們解題。

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