一、作文立意要找準(zhǔn)

　　確定作文立意是文章寫作最重要的環(huán)節(jié)，各位同學(xué)在學(xué)習(xí)立意的時候，要立足核心理論，首先把立意是什么搞清楚，明確立意就是文章的總分論點，即文章核心主旨。其次，就是立意的確定方法，在學(xué)習(xí)立意確定的題干點睛法和材料分析法時，要明確一個問題，就是對于絕大多數(shù)考生而言，確定文章立意的過程很難，所以不能只學(xué)習(xí)一兩道題目，立意的學(xué)習(xí)一般至少要將本省近五到八年的考題逐一學(xué)習(xí)，基本上才能夠明確什么是立意和立意的確定方法，但是學(xué)完基礎(chǔ)理論還是有近半的考生拿到新的題目時仍然不能準(zhǔn)確的確定文章立意，所以還需要后期通過大量的練習(xí)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固。

　　二、標(biāo)題、分論點的書寫與優(yōu)化要靈活

　　標(biāo)題和分論點是文章立意的最直觀體現(xiàn)，要注重其表達(dá)上的準(zhǔn)確性。比如標(biāo)題先用一句話將文章的核心意思表達(dá)清楚。然后再嘗試各類優(yōu)化方法，優(yōu)化只是錦上添花，寫正確才是核心。分論點的書寫除了拆分總論點之外，一定要梳理小題題干和答案信息以及全部材料。多角度的確定多組分論點，選擇最好論證，符合文章主旨的進(jìn)行書寫。

　　三、開頭要吸睛、直接

　　萬事開頭難。申論作文的開頭其實并不難，所以每次寫作文之前各位同學(xué)都要先做好心理建設(shè)，文章開頭的目的除了保證整片文章的結(jié)構(gòu)完整之外，最明確的一個目的就是引出總論點，所以不管開頭前面的內(nèi)容寫案例、寫背景、寫名言名句、引用材料……，都是為了通過分析引出文章總論點，所以開頭寫作的目的性要極強(qiáng)。另外，寫作文之前，需要先準(zhǔn)備材料，比如用轉(zhuǎn)折遞進(jìn)試的開頭，先梳理與話題相關(guān)的好現(xiàn)象、問題、分析內(nèi)容的一些素材，再進(jìn)行整合，提高文章寫作的效率。

　　四、分論點論證要充實有效

　　分論點論證是很多考生最頭疼的部分，因為沒有儲備，加之平時練習(xí)的太少。各位考生在學(xué)習(xí)分論點論證的時候，看似籠統(tǒng)的學(xué)習(xí)了很多方法，但是總結(jié)起來就兩種：例證和理證，而且這兩種方法很多時候是混合在一起用的。所以學(xué)完所有理論之后要注意寫作的靈活性，只要可以論證這個分論點，就可以混合使用，刻意區(qū)分舉例子還是分析的時候就會讓論證變得更復(fù)雜。

　　五、結(jié)尾要升華有高度

　　結(jié)尾是文章寫作中最簡單的部分，核心就是總結(jié)分論點、重申總論點，最后升華。各位考生要注意在總結(jié)分論點時不要照抄照搬分論點句子，比如可以將對策式的分論點在結(jié)尾表述為這樣做的積極意義，從而體現(xiàn)語言的豐富性和表達(dá)的多樣性。另外，很多考生不明白為什么結(jié)尾要升華，所以大家要清楚升華的作用：其一，結(jié)尾沒有升華則與開頭無異，其二，通過升華體現(xiàn)文章的高度和深度，體現(xiàn)應(yīng)試者對話題的深度認(rèn)知，其三，通過升華體現(xiàn)考生是否具備社會責(zé)任感和政府工作意識。

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