近幾年，國考申論加大了對匯報提綱、講解稿、考察報告、建議、報道、材料、講話稿等的考查，我們將其統(tǒng)稱為貫徹執(zhí)行題。

　　(一)題型介紹

　　根據(jù)作答結構的區(qū)別，我們將貫徹執(zhí)行題分為宣傳演講類、方案總結類、觀點主張類、總結說明類四大類。

　　1.宣傳演講類

　　講話稿(發(fā)言稿)、報道(新聞稿)、宣傳稿、倡議書、公開信、講解稿等，都是宣傳演講類應用文書，其旨在將觀點、主張、倡議、政策、做法等傳達給讀者或聽眾，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。。

　　2.方案總結類

　　建議書、方案、通知、提案、計劃等，多是對工作提出指導性意見或作出計劃性安排，即在工作前給出要求或方法，我們將其歸為方案建議類應用文書。

　　3.觀點主張類

　　短評、回帖(回應)等，屬于觀點主張類應用文書，其側重于表達觀點、提出主張、解釋問題、回應疑問，要注意觀點一定要鮮明、正確。

　　4.總結說明類

　　報告、調查報告、情況介紹、推薦材料、簡報、編者按、導言等，都是偏向于對工作內容、事件過程、事物特征等進行匯報總結、概述說明的一類文書，我們稱為總結說明類應用文書。

　　(二)備考建議

　　1.學習已考文種，勤加練習。由于國考申論中會重復出現(xiàn)同一文種，如講話稿就多次考查，中公教育專家建議考生認真學習考查過的各種文書的格式和結構，多做試題和模擬題，提升作答能力。

　　2.與時俱進，掌握未考文種。從國考申論命題來看，貫徹執(zhí)行題有時會創(chuàng)新，考查新文種，增加了備考難度。為此，中公教育專家建議考生在備考中不僅要掌握考查過的各種文書的寫法，還要關注近年來聯(lián)考、省考等考試中出現(xiàn)而國考沒考過的新型文書，并盡可能學習掌握一些常用文書的寫法，以做到有備無患。

　　3.注意作答格式、結構及語言。在考試中，當題目中未出現(xiàn)“提綱”“不要求格式”“只用寫正文”等表述時，就必須嚴格按照文書的規(guī)范格式來寫。同時，題目中經常出現(xiàn)有“邏輯性”“邏輯清晰”“層次分明”等要求，這就提醒考生，要注意作答結構。另外，作答時還要根據(jù)文種、發(fā)文機關及受文對象等，合理確定語言風格，保證語言得體。

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