根據(jù)歷年申論考試試題,把申論考查主題分為五類:政治主題、經(jīng)濟主題、社會主題、文化主題、生態(tài)主題。以下將針對生態(tài)類主題為考生進行具體分析。
2012年,黨的十八大報告對推進生態(tài)文明建設(shè)作出了全面戰(zhàn)略部署,其中最顯著的亮點有兩個:一是確立了生態(tài)文明建設(shè)的突出地位,把生態(tài)文明建設(shè)納入“五位一體”的總布局;二是提出了建設(shè)美麗中國的目標。2013年,十八屆三中全會首次提出“用制度保護生態(tài)環(huán)境”。2017年,黨的十九大明確提出了“加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國”的要求。2019年,政府工作報告中又指出“加強污染防治和生態(tài)建設(shè),大力推動綠色發(fā)展”“加強生態(tài)系統(tǒng)保護修復”等。因此,從長遠來看,未來相當長一個時期,生態(tài)主題將是公考申論命題的“潛力股”。
申論命題是理論研究和社會生活實踐的反映,對生態(tài)類主題的考查,必然根據(jù)生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展,按照新形勢、新情況、新政策,解決新問題,完成新任務,從理念到制度,從生產(chǎn)到消費,從資源環(huán)境的保護到經(jīng)濟社會的轉(zhuǎn)型,不同時期、針對不同問題會有不同的切入點和側(cè)重點,視野將會異常寬廣,角度將會不斷變換,呈現(xiàn)出豐富多變的趨勢。
2007—2019年生態(tài)類試題統(tǒng)計表
年份 | 類別 | 主題 |
2011 | 省級 | 黃河的治理開發(fā)與黃河精神 |
2010 | 省級 | 海洋保護與開發(fā) |
2010 | 市級 | 海洋保護與開發(fā) |
2008 | 資源開發(fā)與環(huán)境保護 |
通過對2007—2019國考試題的統(tǒng)計分析,可以看出,近年來生態(tài)類主題的考查頻率并不高。
中公教育專家認為,生態(tài)類主題的命題趨勢具有兩個特點:
一、隨著環(huán)境問題的熱度逐漸膨脹。生態(tài)文明建設(shè)近年來得到命題人的青睞,與黨和國家的重視,大氣污染、土壤污染等問題越來越嚴重直接相關(guān)。
二、考查角度偏少。角度偏少,限制了生態(tài)領(lǐng)域成為申論考試熱點,但是,隨著黨和國家越來越重視環(huán)境保護,生態(tài)類主題的考查將會出現(xiàn)變多的趨勢,希望引起考生重視。
由于社會、科學的發(fā)展進步,新能源的研究、開發(fā)和利用越來越被重視,很可能作為命題的切入點。另外,生態(tài)類的內(nèi)容時常會涉及政府治污、生態(tài)經(jīng)濟等方面,因此,生態(tài)類主題通常不會單獨考查,與政治、經(jīng)濟等領(lǐng)域聯(lián)合考查的可能性極大。
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