對(duì)于申論考試而言，考生一般都比較畏懼文章寫(xiě)作，但不得不承認(rèn)文章寫(xiě)作中議論文的論證是重頭戲。對(duì)于議論文論證而言，要使得論證效果突出，一定要注意巧用論證方式。通常我們常用的論證方式有理證法和例證法，實(shí)際上例證法和例證法結(jié)合起來(lái)的效果更好。
申論議論文的論證看似很難，實(shí)際上只要我們學(xué)會(huì)了論證方法，也可以把寫(xiě)作變得很簡(jiǎn)答。分論點(diǎn)論證中結(jié)合例證法和理證法一起使用，可以通過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)：分論點(diǎn)段旨句+過(guò)渡句+舉例+道理分析+總結(jié)回扣。其中過(guò)渡句主要作用是承上啟下，主要是根據(jù)段旨句中的關(guān)鍵詞引出話(huà)題即可，舉例和道理分析的順序可以靈活調(diào)整，總結(jié)回扣可以是對(duì)段旨句的同義轉(zhuǎn)換，也可以是提出一定的對(duì)策落實(shí)段旨句中的觀點(diǎn)。
示范如下：
【段旨句】借助古文化，讓想象力騰飛�！具^(guò)渡句】文化是一個(gè)民族歷經(jīng)歲月而保留下來(lái)的最珍貴的歷史積淀�！九e例+道理分析結(jié)合】中國(guó)的傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的智慧和美，莊周的夢(mèng)蝶、屈原的《天問(wèn)》、敦煌的飛天、李白心中的皓月……這些古文化，無(wú)不成為當(dāng)下中國(guó)科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、想象力激發(fā)的重要源泉。古文化之所以能夠讓想象力不斷騰飛，究其原因在于歷經(jīng)歲月而保留下來(lái)的古文化中蘊(yùn)含著十分豐富的、需要想象力才能充分挖掘的驚人智慧和秘密，它是保持想象力永不枯竭的重要源泉。歷史實(shí)踐證明，如果沒(méi)有豐富的想象力，古文化中蘊(yùn)含的奧秘也就無(wú)從揭開(kāi)。【總結(jié)回扣】因此，想象力的騰飛，離不開(kāi)對(duì)古文化回歸和思考。
解析：
上述作答示范，是以材料中的例子為切入點(diǎn)，對(duì)材料中的例子加以運(yùn)用和分析，就成為了一篇申論文章。所以，廣大考生在寫(xiě)作過(guò)程中，可以借鑒這種寫(xiě)作方式，在個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備不足、個(gè)人素材積累不夠的前提下，充分運(yùn)用材料中的事例、關(guān)鍵詞句，通過(guò)對(duì)事例和關(guān)鍵詞的分析，闡述出考生的深刻見(jiàn)解。當(dāng)然，文章的論證最理想的效果應(yīng)該是夾敘夾議的，既有一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的素材進(jìn)行支撐，同時(shí)又有一定的深刻見(jiàn)解，那么文章的效果則能夠有效的凸顯出來(lái)，從而讓考生在考試過(guò)程中文章獲得更多的分?jǐn)?shù)。
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