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            2020國考申論指導:邏輯關系在申論材料閱讀中的作用

            來源:考試吧 2019-1-9 8:30:09 要考試,上考試吧! 公務員萬題庫
            “2020國考申論指導:邏輯關系在申論材料閱讀中的作用”供考生參考。獲取更多公務員考試申論指導,請微信搜索“萬題庫公務員考試”或訪問考試吧公務員考試網(wǎng)。

              “材料為王”,這應該是復習申論的考生最需要理解的一個基本要義,也是我們作答申論的核心原則。但是在實際操作的時候,還是有很大的難度的,畢竟,平均七千字左右的材料,要想在短時間內(nèi)全部閱讀完畢,而且從中找出答題所需的答案要點,時間上是非常緊張的,考試吧公務員考試網(wǎng)提醒大家,一套科學合理的閱讀方法就顯得特別重要。

              長期進行過材料閱讀練習的同學,應該都對關鍵詞不陌生。確實,在對材料培養(yǎng)出足夠的敏感度之后,我們會發(fā)現(xiàn)關鍵詞的定位功能具有很重要的作用。主要是指我們在閱讀材料的過程中,穿插其中的關鍵詞可以幫我們引出重要信息,防止忽略。當然,除此之外,我們可以將視角放的更為宏觀一點,以綜合梳理段落邏輯關系的方式迅速找出要點所在。

              在一個段落之中,材料命制者要想完整、流暢地表達觀點,就必須要考慮句子與句子之間的邏輯關系,在確保邏輯通順、清晰的基礎上才能保證觀點明確、論證合理。而我們要做的,就是把這種邏輯關系梳理出來,借助邏輯關系去理解整段話的含義。

              在梳理邏輯關系的時候,有一些必要的關聯(lián)詞是必須掌握的,比如表示并列的關鍵詞:和、也、還、又,與此同時、另一方面等;表示轉(zhuǎn)折的關鍵詞:但是,然而,可是,卻等。除此之外,還有一些表示特定邏輯關系的標點符號,如表示并列的分好、頓號;表示總分的冒號;表示分總的省略號等。大至關鍵詞,小至標點符號,對我們梳理邏輯關系都具有重要作用,我們以一段材料為例:

              生產(chǎn)性服務業(yè)是智能制造發(fā)展的推動力,而我市在這方面發(fā)展相對滯后,成了發(fā)展“瓶頸”之一。當前我市生產(chǎn)性服務業(yè)規(guī)模小、結(jié)構(gòu)差等問題依然突出,主要表現(xiàn)在:制造企業(yè)普遍不能接受生產(chǎn)性服務外包這種模式,導致其發(fā)展遲緩;生產(chǎn)性服務業(yè)“重硬輕軟”,重視工藝技術服務而輕視管理、市場、人才服務;缺乏本土的全國性生產(chǎn)性服務企業(yè);服務資源整合共享機制尚未建立。

              我們可以將這句話以句為單位進行簡單的段落劃分:

              生產(chǎn)性服務業(yè)是智能制造發(fā)展的推動力,而我市在這方面發(fā)展相對滯后,成了發(fā)展“瓶頸”之一。//當前我市生產(chǎn)性服務業(yè)規(guī)模小、結(jié)構(gòu)差等問題依然突出,主要表現(xiàn)在://制造企業(yè)普遍不能接受生產(chǎn)性服務外包這種模式,導致其發(fā)展遲緩;/生產(chǎn)性服務業(yè)“重硬輕軟”,重視工藝技術服務而輕視管理、市場、人才服務;/缺乏本土的全國性生產(chǎn)性服務企業(yè);服務資源整合共享機制尚未建立。

              根據(jù)我們在材料中標注的位置樹立材料邏輯,會發(fā)現(xiàn)它是一個非常典型的總分結(jié)構(gòu),前兩句話就是整段話的核心內(nèi)容。我們可以直接得出要點:生產(chǎn)性服務業(yè)發(fā)展滯后,規(guī)模小、結(jié)構(gòu)差。

              當然,這種邏輯關系會有更廣泛的運用,這就需要各位考生在復習的過程中加強練習,多用符號標注的方法去劃分段落成分,在把我材料段落邏輯的基礎上加深對材料的理解,對要點的獲取。

              總之,對于申論材料的閱讀,一定要掌握一定的技巧,考試吧公務員考試網(wǎng)希望大家在平時的做題中,可以運用以上內(nèi)容所講的方法。

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