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            2019國考申論技巧:優(yōu)化分論點讓文章錦上添花

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              我們都知道,申論作文主要寫議論文。1000字左右的議論文,主體部分的分論點一般為三個,寫在每一段的段首,也叫做段旨句。如果段旨句寫得漂亮一些,能夠在原有觀點的基礎(chǔ)上,為文章加分。那么,如何將分論點段旨句寫得漂亮一些?段旨句如何優(yōu)化才更好掌握?接下來,考試吧為大家介紹三種優(yōu)化方法:

              重點詞匯,讓分論點更規(guī)范。申論寫作中表達(dá)分論點有一些常用的詞匯可以用來優(yōu)化,讓分論點表達(dá)更對仗,更規(guī)范。如:現(xiàn)實之需、發(fā)展之要、重中之重、關(guān)鍵之舉、時代之需、治本之策等。

              【示例1】

              原來的觀點:

              1.保護留守兒童,需要政府創(chuàng)造隨同條件

              2.保護留守兒童,需要家庭履行監(jiān)護責(zé)任

              3.保護留守兒童,需要社會營造關(guān)愛氛圍

              優(yōu)化之后:

              1.政府創(chuàng)造隨同條件,是保護留守兒童的治本之策

              2.家庭履行監(jiān)護責(zé)任,是保護留守兒童的重中之重

              3.社會營造關(guān)愛氛圍,是保護留守兒童的關(guān)鍵之舉

              善用比喻,讓分論點更形象。分論點表達(dá)可以根據(jù)分論點自身關(guān)鍵詞之間的關(guān)系特點,選擇合適的比喻詞進行優(yōu)化。常用的比喻詞:指南針、接力棒、羅盤儀、晴雨表、承諾書、調(diào)色板、沖鋒號、金箍棒、新引擎、潤滑劑、助推器、潤滑劑等。

              【示例2】

              原來的觀點:

              1.保護留守兒童,需要政府創(chuàng)造隨同條件

              2.保護留守兒童,需要家庭履行監(jiān)護責(zé)任

              3.保護留守兒童,需要社會營造關(guān)愛氛圍

              優(yōu)化之后:

              1.政府創(chuàng)造隨同條件,撐起保護留守兒童的“保護傘”

              2.家庭履行監(jiān)護責(zé)任,筑起保護留守兒童的“防火墻”

              3.社會營造關(guān)愛氛圍,織就保護留守兒童的“安全網(wǎng)”

              第三“借力打力”,讓分論點更出彩。分論點優(yōu)化時可以根據(jù)原材料語言的特點,加以適當(dāng)?shù)囊谩⒏木,既符合考場時間緊任務(wù)重的特點,還能體現(xiàn)出對材料的把握,同時還可以體現(xiàn)自己的特色。如材料中有“解決留守兒童問題……善莫大焉,功莫大焉”的表述,可以借用“善莫大焉,功莫大焉”,再改編一個“情莫大焉”,組成一組進行優(yōu)化。

              【示例3】

              原來的觀點:

              1.保護留守兒童,需要政府創(chuàng)造隨同條件

              2.保護留守兒童,需要家庭履行監(jiān)護責(zé)任

              3.保護留守兒童,需要社會營造關(guān)愛氛圍

              優(yōu)化之后:

              1.政府創(chuàng)造隨同條件,保護留守兒童,功莫大焉

              2.家庭履行監(jiān)護責(zé)任,保護留守兒童,情莫大焉

              3.社會營造關(guān)愛氛圍,保護留守兒童,善莫大焉

              以上就是考試吧總結(jié)的分論點段旨句的優(yōu)化方法,各位考生在考試時可以根據(jù)論點關(guān)鍵詞特點以及材料特點靈活選擇優(yōu)化方法,為自己的文章增色添彩。

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