現(xiàn)在距離2019國考還有幾個(gè)月的時(shí)間，我們需要提前進(jìn)行復(fù)習(xí)，而對于申論中分值最大的一個(gè)題型是申發(fā)論述，我們常常稱之為大作文，也是大家最發(fā)愁的題型，很多人覺得自己這么多年沒積累，文采不好，作文肯定寫不好，申論分?jǐn)?shù)肯定考不高，常常處于一種自我放棄的狀態(tài)，但是大家卻有所不知，對于申發(fā)論述它有特定的評分標(biāo)準(zhǔn)，最關(guān)鍵的，能直接決定文章檔次的標(biāo)準(zhǔn)就是作文的立意，即文章的中心思想，要符合命題人的思想，要來源于材料。所以找立意是至關(guān)重要的，那么如何更快更準(zhǔn)確的找到立意呢?考試吧為大家進(jìn)行指導(dǎo)點(diǎn)睛。

　　例如：閱讀給定資料，結(jié)合實(shí)際，以“謀新求變，文以化人”為話題，自選角度，自擬題目寫一篇文章。

　　首先通過題干中的話題可知，“謀新求變”意思即為創(chuàng)新，很顯然是一個(gè)手段，是一個(gè)對策，“文以化人”意思即為用文化來滋養(yǎng)人，很顯然是謀新求變產(chǎn)生的一個(gè)結(jié)果或意義，所以從題目組成情況來看，題目中有兩個(gè)詞，一個(gè)是謀新求變，表手段，表對策;另一個(gè)是文以化人，表意義，題目中說自選角度，這時(shí)候我們只需要選從對策切入還是從意義切入即可，選擇其中一個(gè)即可，可以寫如何進(jìn)行謀新求變，實(shí)現(xiàn)文以化人，也可以寫成謀新求變，實(shí)現(xiàn)文以化人具體體現(xiàn)有哪些，通過題干我們大致掌握了這些信息，知道了我們是從意義和對策兩個(gè)角度去找，因此，我們需要去材料中找關(guān)于意義和對策型的表述。

　　其次，通過材料找立意，但是材料內(nèi)容很多，而我們在考場上找立意的過程也最多只能有10分鐘的時(shí)間，這時(shí)候就需要我們掌握一定的技巧。對于申論材料，我們發(fā)現(xiàn)有些材料在小題型中并沒有用到，而申論材料是命題人煞費(fèi)苦心去編排的，不可能有一些湊字?jǐn)?shù)的材料，它一定是有用的，所以在這些小題型中沒有用到過的材料里邊我們一定可以找到立意，因此，我們找立意的時(shí)候：第一，要先去小題型中沒有用到過的材料中去找;第二，要去首則材料和尾則材料中去找，因?yàn)橐话闶讋t材料和尾則材料是一些理論性的材料。

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