中午空檔是申論考試前最后的準(zhǔn)備時(shí)段，若廣大考生能夠合理利用，則定能事半功倍。考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)將為廣大考生支招，最大限度發(fā)揮中午空檔的時(shí)間。

　　首先，考前不適宜對(duì)較陌生的內(nèi)容進(jìn)行深度閱讀，容易影響應(yīng)考心情，且收效甚微。如果想讓自己盡早進(jìn)入考試狀態(tài)，令思維活躍起來(lái)，可粗略瀏覽資料，讓大腦有印象。

　　其次，梳理復(fù)習(xí)下各類題型的作答方法。

　　歸納概括：

　　具體思路如下：尋找要點(diǎn)——合理分類——修飾調(diào)整——優(yōu)化書寫;同時(shí)，注意要點(diǎn)的整合合并，進(jìn)行合并同類項(xiàng)。所謂的合并同類項(xiàng)，是指在答題過(guò)程中，將相同類型、相同含義、相同維度的要點(diǎn)進(jìn)行整合的過(guò)程，同時(shí)，在整合的過(guò)程中，加入一些要點(diǎn)的修飾詞，形成完美呈現(xiàn)的過(guò)程。就類別而言，合并同類項(xiàng)往往有三種類別，一是同義合并，意義相同的要點(diǎn)要合并書寫。

　　提出對(duì)策:

　　獲取對(duì)策的方法一般有四種：引用材料中的對(duì)策、根據(jù)問(wèn)題推出對(duì)策、根據(jù)原因得到對(duì)策以及根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)總結(jié)對(duì)策。

　　貫徹執(zhí)行：

　　所有的公文與應(yīng)用文都是萬(wàn)變不離其宗，它的正文部分總體來(lái)說(shuō)都分為三個(gè)部分，它們分別是：發(fā)文事由、發(fā)文事項(xiàng)、結(jié)束語(yǔ)。

　　綜合分析：

　　理解型綜合分析是公務(wù)員考試申論考察的重點(diǎn)所在。綜合分析題基本答題思路如下，一、提出觀點(diǎn)：點(diǎn)明要求分析理解的這句話的本質(zhì)含義;二、論證觀點(diǎn)：回到前方的給定資料中，找出相關(guān)的道理論據(jù)或是事實(shí)論據(jù)，以此來(lái)證明所提出的觀點(diǎn)本質(zhì)含義的正確性和合理性;三、落實(shí)觀點(diǎn)：提出解決問(wèn)題的對(duì)策與措施。

　　最后，作文寫作部分，還可以重點(diǎn)看看作文寫作的標(biāo)題、開頭、結(jié)尾示例，找找語(yǔ)感。

　　當(dāng)然了考前調(diào)整好心理狀態(tài)對(duì)于考試的順利進(jìn)行也是很重要的。對(duì)此，考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)建議各位考生可以從以下幾個(gè)方面做準(zhǔn)備：

　　一、端正認(rèn)識(shí)，明晰方向。

　　人的認(rèn)識(shí)對(duì)情緒和行為有很大的影響，各位考生在做好充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，也要做好積極的心理建設(shè)，要糾正對(duì)考試的種種過(guò)高的、不現(xiàn)實(shí)的想法，就像習(xí)總書記所說(shuō)的不要好高騖遠(yuǎn)的東西，應(yīng)客觀地、理性地分析自身狀況，定位于適當(dāng)?shù)奈恢煤头较�，放平心態(tài)去迎接，效果會(huì)更佳。

　　二、調(diào)整作息，合理飲食。

　　在備考期間，日常生活也要有序化，每天要保證相對(duì)固定的起床、睡覺、吃飯、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、工作的時(shí)間以及相對(duì)固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，從而形成人體的生理節(jié)奏感與心理節(jié)奏感，以期心態(tài)平和，情緒穩(wěn)定。有些考生為了能考出好成績(jī)，往往連續(xù)“開夜車”，不注意必要的休息，結(jié)果常常適得其反。由于睡眠嚴(yán)重不足，大腦負(fù)荷超載，致使興奮和抑制失調(diào)，考生出現(xiàn)頭昏耳鳴，記憶減退，情緒波動(dòng)等狀況，從而影響了考試成績(jī)。因此，考生一定要注意保證睡眠時(shí)間，這樣才能在臨考中，保持大腦清醒靈活，并充分發(fā)揮它的作用。另外，特別要提醒的是，考生在考前幾天要注意飲食，切莫吃太冷，太辣，或太刺激性的食物，以免出現(xiàn)腹瀉或其他一些癥狀，耽誤考試。

　　三、適度學(xué)習(xí)，模擬氛圍。

　　有些考生緊張焦慮的原因是看著手頭的很多資料，還有很多沒(méi)有看過(guò)，沒(méi)有復(fù)習(xí)到，有的題還沒(méi)有做完，于是將每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容安排得滿滿的，而學(xué)習(xí)時(shí)間又不夠，每天的計(jì)劃往往難以完成，心理壓力隨之越來(lái)越大。所以可以抽出一些時(shí)間，安排上午時(shí)段模擬行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)，下午時(shí)段模擬申論考試。使自己的答題生物鐘盡可能的在考前校準(zhǔn)好，以適應(yīng)考試的時(shí)間安排。

　　考試在即，廣大考生既要有“黑云壓城城欲摧”的緊迫感，又要有“不破樓蘭終不還”的責(zé)任感，才能勇往直前，寵辱不驚，旗開得勝。最后，考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)祝大家成“公上岸!”

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