點(diǎn)擊查看：2018年國家公務(wù)員考試《申論》備考指導(dǎo)

　　在公務(wù)員考試中申論占據(jù)了主導(dǎo)地位，許多同學(xué)都對(duì)申論比較犯難，需要寫的文字那么多，沒有一定的積累可怎么辦呀?但是今天我要告訴大家的是在做申論的時(shí)候雖然都是主觀試題，但是對(duì)于申論來說卻是客觀化批卷，是采點(diǎn)給分的。針對(duì)于申論而言客觀題的作答是我們拿分的關(guān)鍵，客觀題中的歸納概括在客觀題中是申論的根本與基礎(chǔ)。該題型的出題頻率無論在國考還是在省考中都占到的不可或缺的地位，其出現(xiàn)的形式往往靈活多樣。如概括定義、概括原因、概括影響、概括問題等等都已經(jīng)在國考或省考中出現(xiàn)。在出現(xiàn)的眾多題型中，有些題型文種對(duì)于考生而言得心應(yīng)手，有些也是不知從何入手。今天跟大家介紹幾個(gè)題型的答題思路，讓大家再遇到這種類型題時(shí)能夠有的放矢的解決。

　　一、題型剖析

　　(一)歸納概括題型特點(diǎn)

　　歸納概括要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。要求考生通過對(duì)特例的分析得出一般結(jié)論，將要點(diǎn)多的進(jìn)行提煉，化繁為簡(jiǎn)。

　　(二)應(yīng)試中的歸納概括題型要素

　　歸納概括在考試中容易考?xì)w納概括問題、歸納概括原因、歸納概括概念;偶爾也會(huì)出現(xiàn)概括寫出標(biāo)題、歸納概括爭(zhēng)議、歸納概括流程、歸納概括要求、歸納概括做法等等;因此，在歸納概括中重點(diǎn)找到相應(yīng)的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞閱讀分為關(guān)聯(lián)詞、問題詞、原因詞、影響詞、對(duì)策詞、權(quán)威詞。對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行梳理的掌握就可以了解找到相應(yīng)的要點(diǎn)，就能掌握歸納概括的精髓，進(jìn)而全面掌握申論的要點(diǎn)及本質(zhì)。

　　二、題目示范

　　我們簡(jiǎn)單通過一道題目幫助大家弄清歸納概括的作答。

　　【例題】根據(jù)給定資料，概括目前我國新職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。要求：內(nèi)容全面，語言準(zhǔn)確，條理清晰，字?jǐn)?shù)不超過250字。

　　【參考答案】新職業(yè)順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，滿足了人們新的更高的消費(fèi)需求。多種新職業(yè)培育了規(guī)模巨大的自由就業(yè)群體，從業(yè)者在滿足興趣愛好的同時(shí)獲得報(bào)酬，并減少了個(gè)人對(duì)單位的依賴。

　　但是，新職業(yè)工作瑣碎、勞動(dòng)強(qiáng)度大、技巧要求高，傳統(tǒng)從業(yè)者難以適應(yīng)。而且，新職業(yè)普遍存在一些管理不規(guī)范的問題，具體表現(xiàn)為：1.工作目標(biāo)沒有明晰界定，工作績(jī)效缺少衡量標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)協(xié)議缺失易引發(fā)消費(fèi)糾紛;2.資格認(rèn)證體系不完善、培訓(xùn)走過場(chǎng)，從業(yè)人員專業(yè)化水平低;3.缺少相關(guān)法律法規(guī)，借講座的名義做推銷、傳銷。

　　三、舉一反三

　　不僅僅在作答概括現(xiàn)狀的時(shí)候我們按照這樣的邏輯結(jié)構(gòu)進(jìn)行作答，在以后遇到類似歸納概括題時(shí)我們都可以用這樣的方式展開來歸納概括的寫作。如概括影響、概括現(xiàn)象等歸納概括題型都是如此，按照作答思路，呈現(xiàn)出材料對(duì)此問題的要點(diǎn)并按照一定條理進(jìn)行加工即可。

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