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            2018國(guó)考指導(dǎo):淺論熱點(diǎn)解析在申論文章寫(xiě)作中的應(yīng)用

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              在申論文章寫(xiě)作過(guò)程中,運(yùn)用社會(huì)熱點(diǎn)舉例并進(jìn)行透徹分析是奪取申論高分的必備技能,在此以德化為例進(jìn)行深刻分析。

              一、關(guān)于以德治國(guó)的觀點(diǎn):

              觀點(diǎn)一:

              《烈日灼心》中經(jīng)典語(yǔ)句:法律是人類(lèi)發(fā)明過(guò)的最好的東西。你知道什么是人嗎?在我眼里,人是神性和動(dòng)物性的總和。就是它有你想象不到的好,更有你想象不到的惡,沒(méi)有對(duì)錯(cuò),這就是人。所以說(shuō),法律特別可愛(ài)。它不管你能好到哪兒,就限制你不能惡到?jīng)]邊兒。它清楚每個(gè)人心里都有那么點(diǎn)臟事兒,想想可以,但做出來(lái)不行。法律更像人性的低保,是一種強(qiáng)制性的修養(yǎng)。它不像宗教要求你眼高手低,就踏踏實(shí)實(shí)的告訴你,至少應(yīng)該是什么樣兒。又講人情,又殘酷無(wú)情。

              觀點(diǎn)二:

              亞里士多德說(shuō),一個(gè)人擁有更多的智慧、勇敢、法制、正義,他就越有道德,而越有道德的人,就越能做出正確的事情,人人都應(yīng)該做一個(gè)有道德的人。

              什么是法治?17世紀(jì)英國(guó)思想家洛克說(shuō):權(quán)力不可私有,財(cái)產(chǎn)不可公有。否則,人類(lèi)將進(jìn)入災(zāi)難之門(mén)。個(gè)人可以做任何事情,除非法律禁止他去做;政府不能做任何事情,除非法律許可它去做。法治,是給公民以最充分的自由,給政府以盡可能小的權(quán)力。

              法治社會(huì)的真諦在于:公民的權(quán)利必須保護(hù),政府的權(quán)力必須限制,與此背離的都不是法治社會(huì)。

              觀點(diǎn)三:

              德治是中國(guó)傳統(tǒng)的治國(guó)理論:

              1、要求統(tǒng)治者集團(tuán)以身作則,注意修身和勤政,充分發(fā)揮道德感化作用。

              2、重視對(duì)群眾的道德教化,“為政以德”,德主刑輔。

              二、德治的重要性:

              1、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的失德現(xiàn)象突出,亟需德治的重建

              2、傳統(tǒng)鄉(xiāng)村的治理,需要依靠道德治理

              3、社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),離不開(kāi)道德的引領(lǐng)

              4、國(guó)民素質(zhì)的提高,離不開(kāi)公民道德的涵養(yǎng)

              5、齊家治國(guó),離不開(kāi)道德傳承

              三、以德治國(guó)內(nèi)涵:

              以德治國(guó),就是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求,以職業(yè)道德、社會(huì)道德、家庭美德的建設(shè)為落腳點(diǎn),建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律體系相配套的社會(huì)主義思想體系,并使之成為全體人民普遍認(rèn)同和自覺(jué)遵守的行為規(guī)范。

              參考例文:

              以德治國(guó) 助推中國(guó)夢(mèng)

              德治是中國(guó)古代的治國(guó)理論,是儒家學(xué)說(shuō)倡導(dǎo)的一種道德規(guī)范,是由春秋時(shí)期魯國(guó)人孔子所創(chuàng)立。江澤民同志曾在全國(guó)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議上提出,明確強(qiáng)調(diào)“把依法治國(guó)與以德治國(guó)緊密結(jié)合起來(lái)的治國(guó)方略!绷(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第三十七次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”。當(dāng)下中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德約束力下降,傳統(tǒng)“仁義禮智信”在民眾心中位置下滑,取而代之的是金錢(qián)至上、錢(qián)權(quán)交易等所謂現(xiàn)代化的符合時(shí)代的觀念。因此,以德治國(guó)是當(dāng)下的必行之策。

              為官要有“德”,是以德治國(guó)方略的固有之義。伴隨《人民的名義》的熱播,侯亮平式不畏強(qiáng)權(quán)的侯亮平式干部、一心為民的老檢察長(zhǎng)式干部,為人們所津津樂(lè)道、被點(diǎn)贊;而祁同偉式貪污腐敗干部、丁義珍式窗口、孫連城式不作為干部以及趙德漢式小官巨貪干部為人們所唾棄。反觀當(dāng)下社會(huì),為民請(qǐng)命的干部為人們所傳揚(yáng),然而吃拿卡要、貪腐干部更是令人民群眾深?lèi)和唇^。河南省某鎮(zhèn)民政所所長(zhǎng)冒領(lǐng)群眾低保金一事在社會(huì)上引發(fā)熱議,國(guó)家農(nóng)村低保對(duì)于平常家庭也許是兩張電影票,幾本書(shū),但對(duì)于生活在貧困線(xiàn)下的人群來(lái)說(shuō)卻意味著能夠活下去。之所以產(chǎn)生這種現(xiàn)象究其原因是由于官員自身理想信念不堅(jiān)定、官德缺失、為民服務(wù)意識(shí)低下,長(zhǎng)此以往不僅會(huì)影響政府的公信力,甚至加深干群矛盾。因此,加強(qiáng)官員“官德”建設(shè),加強(qiáng)日常的培訓(xùn)教育工作,通過(guò)加強(qiáng)“兩學(xué)一做”、三嚴(yán)三實(shí)等精神的學(xué)習(xí),使官員明確自身定位,加強(qiáng)其為民服務(wù)意識(shí)。

              為眾要有“德”,是以德治國(guó)方略的現(xiàn)實(shí)之需。傳統(tǒng)倫理道德是促進(jìn)中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷久彌新的新氣象。傳統(tǒng)倫理道德是一個(gè)民族悠久歷史的積淀、光榮傳統(tǒng)的升華和時(shí)代文明的結(jié)晶。時(shí)下中國(guó),所有人無(wú)不默默踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承傳統(tǒng)中國(guó)民族倫理道德。最美教師張麗莉?yàn)楸Wo(hù)學(xué)生高位截肢是教師無(wú)私的關(guān)愛(ài);新時(shí)代的“愚公”李保國(guó)身體力行造福太行山人民;最美司機(jī)吳斌用生命踐行對(duì)乘客的契約;最美孕婦彭德平不顧身體情況毅然跳下水救起落水兒童;最美大學(xué)生村官?gòu)垙V秀,將熱血揮灑在基層!叭柿x禮智信”在當(dāng)下國(guó)民身上得以體現(xiàn),吃苦耐勞、自強(qiáng)不息、溫柔敦厚的倫理道德深入人心。因此,社會(huì)民眾傳承傳統(tǒng)倫理道德,讓“德治”儒家思想深入人心,才能使國(guó)民在信仰法律、認(rèn)同法律的同時(shí),遵循社會(huì)規(guī)則,遵循道德的約束,唯有此,才能使中華經(jīng)久不衰。

              道德的教化作用是心理上的改造,使人心良善,知道恥辱而無(wú)奸佞之心。發(fā)揮傳統(tǒng)倫理道德的教化作用,為政以德,提高國(guó)民的道德素質(zhì),促使社會(huì)發(fā)展進(jìn)入更高層次。

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