點擊查看：歷年各省公務員《申論》真題特點|命題趨勢匯總

　　2017年新疆公務員考試在即，為了幫助考生全面掌握申論考試信息，深入了解考試的出題情況及發(fā)展趨勢，從而更好地把握備考方向、提高備考效率，考試吧公務員考試網(wǎng)在專心研究歷年申論真題的基礎上，為考生梳理了2010—2016年新疆公務員考試申論真題特點，并對2017年命題趨勢進行了分析，希望幫助廣大考生輕松通關。

　　一、申論特點分析

　　(一)申論主題——復合式主題受青睞

　　十八大報告確定了“五位一體”的中國特色社會主義總體布局，就是指政府施政要將經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設這五個方面整合為一體去考量，而申論主題的類型亦與之相吻合，不會跳出這五大方面。從歷年真題的分析來看，每年新疆申論試卷的主題都各不相同，即使考查的領域一致，命題角度也有所差異�？v觀2010—2016年新疆申論主題，我們可以清楚地看到，命題者對社會類熱點較為偏愛，這類熱點內容繁雜多樣，與人們生活聯(lián)系密切，而且極易同其它領域結合，組成復合主題。 而復合主題形式加大了考生理解材料的難度，同時也讓材料的來源從單一趨向多元，考生在復習中要從政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)等多方面著手，不能顧此失彼。

　　【解析】

　　從上表可以看出，新疆申論多次采用多領域復合考查的形式，題材選擇范圍一般跨度比較大。如2016年的“大眾創(chuàng)業(yè)”主題則涉及了經(jīng)濟和社會領域;2015年新疆申論考查了“推動全民閱讀”，涉及文化和社會兩大領域;2013年新疆申論考查了“微創(chuàng)業(yè)”，涉及社會和經(jīng)濟兩大領域;2011年新疆申論考查了“社會公德問題”，涉及社會和文化兩大領域�？梢�，復合型主題加大了考試難度，考生應學會發(fā)散思維，從多個角度進行備考。

　　(二)給定材料

　　1.形式多樣，事件為主

　　隨著新疆公務員考試的不斷改革發(fā)展，申論材料呈現(xiàn)出多樣性。根據(jù)材料的性質和特點，可以把材料歸結為政策文件型、理論分析型、事件闡述型、采訪記錄型和數(shù)據(jù)列舉型五種。考生在復習過程中要懂得區(qū)分這些材料類型，學會根據(jù)不同的材料選擇不同的閱讀方法，提煉作答要點。

　　從近年的新疆申論真題材料看，事實材料占據(jù)了大部分的篇幅，這種材料通過事件反映問題，雖然通俗易懂，但更需要考生對材料進行分析加工，側重考查對問題實質的理解能力。了解了這些，考生在備考時應根據(jù)材料來源的特點有針對性地瀏覽權威性、政治性較強的報刊和網(wǎng)站，如《人民日報》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等，也可以關注中公教育時事政治頻道�？忌�通過閱讀和思考，不僅能夠了解更多的時政熱點，而且能夠培養(yǎng)提升自己對現(xiàn)象與問題的分析解決能力。

　　2.角度多變，時效性強

　　一方面，新疆申論考試的主題并不是那么“單純”和“專一”， 而是在同一話題的不同角度上呈現(xiàn)多樣性。 就新疆申論考試主題而言，并不回避與自身重復，比如2014年考查的“大學生就業(yè)”主題與 2013 年考查的“微創(chuàng)業(yè)”主題涉及的都是就業(yè)問題，具有相似之處。由此可見，同一方向可以從不同的角度進行考查，考生在平時的備考中不僅要發(fā)現(xiàn)問題，更要學會從不同的角度分析問題，盡可能向多個方面引申和思考，掌握各個角度的思路，才能沉穩(wěn)應對千變萬化的申論主題。

　　另一方面，新疆申論考試的材料中有很多案例、事件和現(xiàn)象素材。從發(fā)生、引起關注到進入命題，時間不會太長，通常在半年到一年間，如2016年的試卷中的“大眾創(chuàng)業(yè)”主題，這也是2015年李克強總理在政府工作報告中提到的最為關鍵的熱詞，而2016年新疆就以這一主題進行命題，可見，新疆考的話題都是緊跟時政的。

　　3.由小到大，視角開闊

　　申論主題的材料通常由某一或某些事件入手，而后從不同的角度和方面進行論述和挖掘。 這些事件的社會影響必須是比較廣泛的，所反映的也是全國范圍內普遍存在的并對當前和未來具有重大影響的問題。無關宏旨的觀點和事實，都不會成為新疆公務員申論考試命題的選擇。因此，考生的關注點要盡量宏觀些、全局些。例如，2016年新疆申論主題為“大眾創(chuàng)業(yè)”，材料涉及90后創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢、社會創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)成功是小概率事件、眾籌解決創(chuàng)業(yè)難題等熱點事件，但其落腳點都是“大眾創(chuàng)業(yè)”這個大方向。

　　(三)題目類型——五大題型為主

　　新疆申論題型總體特點是穩(wěn)中有變，但并沒有脫離申論考試的常規(guī)題型，還是以歸納概括類試題、綜合分析類試題、提出對策類試題、應用文寫作類試題和文章論述類試題為主�？忌�在復習時一定要圍繞這五大題型進行訓練，將其放于同等地位，切不可有所“偏科”，越是自己不熟悉的題型，越要加強訓練，這樣才能保證復習的全面性，從而在真正的考試中發(fā)揮自如，脫穎而出。

　　二、命題趨勢預測

　　(一)題量穩(wěn)定

　　新疆申論考試在2013—2016年的考試中，均采用四題模式，可以預測，未來一段時期，新疆申論題量仍將以四題模式為主，所以，考生以四道題的題量為主進行備考復習。

　　(二)題型全面

　　近幾年的新疆真題全面涵蓋了申論五大題型：歸納概括題、綜合分析題、提出對策題、應用文寫作題和文章論述題。近年來，這五種題型都考查過，且考查文種、形式十分靈活，可見題型彼此是不分伯仲的，因此，中公教育專家建議考生全面?zhèn)淇嘉宕箢}型，以做到有備無患。

　　(三)主題不重復，思維要發(fā)散

　　從新疆歷年真題來看，即便考查領域相同，其考查主題也會各不相同。比如2013年和2016年考查的都是社會和經(jīng)濟領域，但是，2013年考查的是微創(chuàng)業(yè)主題，2016年考查的則是大眾創(chuàng)業(yè)主題，考查主題明顯不同。由此可見，同一領域有很多主題可以考查，而同一主題其實又包含了很多角度�？忌�在平時的備考中不僅要發(fā)現(xiàn)問題，更要學會從不同的角度分析問題，盡可能向多個方面引申，訓練不同角度的思維，以應對千變萬化的申論主題及命題角度。

　　萬變不離其宗，對于申論考試，只要考生認真研究歷年真題的變化，總結歸納其命題規(guī)律及發(fā)展趨勢，找到科學有效的備考方法，就一定能夠贏得考試的最終勝利。

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