2017國(guó)家公務(wù)員高分沖刺專(zhuān)題| 準(zhǔn)考證打印時(shí)間|職位查詢(xún)

　　申論考試一大攔路虎莫過(guò)于作文，很多考生對(duì)作文有懼怕心理，不是寫(xiě)不出，而是不知道從哪個(gè)角度寫(xiě)作。申論材料7000字左右，給了我們很多寫(xiě)作的立意，但是哪個(gè)立意才是好的呢?一般而言，一個(gè)好的立意要依據(jù)題干和材料，既要結(jié)合題干，把握題干所給話題的含義，又要結(jié)合材料，只有二者緊密結(jié)合，才能有一個(gè)好的立意，才能為文章寫(xiě)作打下基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)梳理材料，從宏觀上把握文章立意。

　　如2015國(guó)考市地作文。給定資料6中劃線句子寫(xiě)道“人文是精彩的，科學(xué)是呆板的�！闭�(qǐng)結(jié)合你對(duì)這句話的思考，聯(lián)系歷史和現(xiàn)實(shí)，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。從審題以及材料6可以看出，初步確定我們的立意應(yīng)該是“具有人文的科學(xué)也是精彩的”，或者“人文讓科學(xué)更加精彩”，有了這個(gè)總論點(diǎn)，如何尋找分論點(diǎn)，于是我們梳理材料。

　　材料1：科技改變?nèi)祟?lèi)的生產(chǎn)、生活方式及質(zhì)量，改變?nèi)祟?lèi)的思維，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，因此要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略;材料2：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上很多獲獎(jiǎng)作品多是關(guān)注民生、貼近生活，具有應(yīng)用價(jià)值和市場(chǎng)潛力的作品;材料3：某村生豬養(yǎng)殖信息化所帶來(lái)的生豬養(yǎng)殖的經(jīng)驗(yàn)及變化，也即新技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的影響;材料4：網(wǎng)絡(luò)新一代雖然存在問(wèn)題，但是是更有希望的一代;材料5：新技術(shù)可能成人人的異化的力量，帶來(lái)環(huán)境污染等問(wèn)題，因此，要尋找人性與科技，個(gè)性與大眾，社會(huì)使命與商業(yè)屬性的平衡;材料6：論述科技要具備人性。

　　材料梳理完成后，我們要建立和總論點(diǎn)的聯(lián)系，總論點(diǎn)說(shuō)人性化科技更加精彩，那精彩二字是如何體現(xiàn)的?我們來(lái)回顧剛才梳理的點(diǎn)，材料1哪兒體現(xiàn)人性化科技的精彩呢，其實(shí)它談到對(duì)我們生活、生產(chǎn)方式及質(zhì)量還有思維的改變，其實(shí)想說(shuō)人性化科技讓我們的生活、生產(chǎn)方式、思維更加精彩呢;材料2主要講了我們對(duì)生活的改變，也就是讓生活更精彩;材料3講產(chǎn)業(yè)，其實(shí)就是我們的生產(chǎn)方式;材料4講網(wǎng)絡(luò)新一代，即讓年青一代更精彩，所以，可以確定我們總分論點(diǎn)了。總論點(diǎn)：人性化讓科持更加精彩;分論點(diǎn)一：人性化科技讓生活更精彩;分論點(diǎn)二：人性化科技讓產(chǎn)業(yè)更精彩;分論點(diǎn)三：人性化科技讓思維更精彩;分論點(diǎn)四：人性化科技讓青年一代更精彩。

　　這樣就能很快找出文章立意，為一篇精彩文章打下基礎(chǔ)!

　　申論考試一大攔路虎莫過(guò)于作文，很多考生對(duì)作文有懼怕心理，不是寫(xiě)不出，而是不知道從哪個(gè)角度寫(xiě)作。申論材料7000字左右，給了我們很多寫(xiě)作的立意，但是哪個(gè)立意才是好的呢?一般而言，一個(gè)好的立意要依據(jù)題干和材料，既要結(jié)合題干，把握題干所給話題的含義，又要結(jié)合材料，只有二者緊密結(jié)合，才能有一個(gè)好的立意，才能為文章寫(xiě)作打下基礎(chǔ)，從宏觀上把握文章立意，希望廣大參加2017年國(guó)家公務(wù)員考試的考生能夠?qū)W習(xí)這個(gè)方法。

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