考生在備考申論的過(guò)程中都會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題，就是作文如何寫(xiě)，如何讓作文得分高些，再高一些。下面，考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)為大家詳細(xì)介紹。
一、文章結(jié)構(gòu)的要求
首先要做到完整，即包含標(biāo)題、開(kāi)頭、主體、結(jié)尾，建議使用總分總結(jié)構(gòu)，因?yàn)榧偃缡褂每偡纸Y(jié)構(gòu)，可能會(huì)讓考官覺(jué)得沒(méi)寫(xiě)完，而使用分總，又會(huì)讓人覺(jué)得觀點(diǎn)不明確。其次，無(wú)論使用什么樣的結(jié)構(gòu)，都要保證各個(gè)段落的邏輯清晰。
二、常見(jiàn)的三種結(jié)構(gòu)
【策論文】
P1：解決養(yǎng)老難題需強(qiáng)化政府責(zé)任
P2：解決資金難題
P3：解決體制難題
P4：解決服務(wù)難題
P5：總結(jié)對(duì)策，利國(guó)利民
【政論文】
P1：促進(jìn)文化消費(fèi) 推動(dòng)文化發(fā)展
P2：文化消費(fèi)是提升人的綜合素質(zhì)的重要途徑。
P3：文化消費(fèi)是文化創(chuàng)新發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力
P4：文化消費(fèi)是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
P5：引導(dǎo)文化消費(fèi)，提高文化消費(fèi)水平。
【起承轉(zhuǎn)合式】
P1：解決養(yǎng)老難題需強(qiáng)化政府責(zé)任
P2：分析為什么需強(qiáng)化政府責(zé)任
P3：解決資金難題
P4：解決體制難題
P5：解決服務(wù)難題
P6：總結(jié)對(duì)策，利國(guó)利民
以上的幾種行文邏輯，幾乎成為大多數(shù)的考生的選擇，文章越寫(xiě)越呆板。脫離了這些結(jié)構(gòu)，似乎不會(huì)寫(xiě)文章了。那么到底還有沒(méi)有其他的結(jié)構(gòu)，可供我們參考呢?
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