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            2016上海公務(wù)員申論答題技巧:大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新

            考試吧整理“2016上海公務(wù)員申論答題技巧:大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新”供廣大考生參考使用,更多關(guān)于2016上海公務(wù)員考試信息,請微信搜索“566公務(wù)員”或關(guān)注考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)。

              發(fā)明與其背后的好奇心和創(chuàng)造性并不是關(guān)鍵,而激發(fā)、鼓勵和支持人們大規(guī)模參與發(fā)明的那些社會變革才是真正動力,才是經(jīng)濟起飛的深層原因。美國之所以可以成為一個成功的創(chuàng)新國家,就是因為每個人都在思考如何完善產(chǎn)品或者降低成本。正如林肯總統(tǒng)曾說,每一個人都參與其中。

              創(chuàng)新精神深入草根大眾和社會各個階層。創(chuàng)新不再是偉大企業(yè)家和少數(shù)發(fā)明家的事情。這就是美國自19世紀至20世紀40—60年代掀起創(chuàng)新浪潮的原因。

              問題:今天人們談?wù)撈鸸ぷ鲿r,更多地使用“穩(wěn)定”“掙得多”,而不是“挑戰(zhàn)”“激情”等詞匯。您認為價值觀對于大眾創(chuàng)新的影響如何?

              埃德蒙·費爾普斯:當下的社會與19世紀相比,家庭的態(tài)度變得更加傳統(tǒng)和保守。當今許多青年仍生活在長輩的羽翼之下,缺乏展翅高飛的機會。年輕人受到長輩觀念的束縛,被迫在離家近的地方工作和生活。人們鼓勵年輕一代呆在家鄉(xiāng),坐等變革的發(fā)生。

              回想19世紀的美國,人們往往在年輕時離開家鄉(xiāng),前往西部尋找財富。我并不鼓勵拋棄家庭,但是我認為,年輕人的遠行可以極大地推動創(chuàng)新活動。事實上,當今發(fā)達的通訊技術(shù)已使得人與人之間的聯(lián)系變得更加簡便,年輕人可以在探索新生活、嘗試新事物的同時,與親友保持良好的溝通與聯(lián)系。

              問題:除了觀念內(nèi)核,今天的制度環(huán)境與經(jīng)濟政策對創(chuàng)新有哪些阻礙?

              埃德蒙·費爾普斯:美國的金融系統(tǒng)目前面臨一個重要的問題,而此問題在中國也同樣嚴重,即金融系統(tǒng)為新興公司服務(wù)的意愿已經(jīng)大大降低。幸運的是,在美國,天使投資、風險投資可以為新興公司提供支撐,但仍遠遠不夠。我們必須采取一些措施,以使銀行體系再一次回到支撐創(chuàng)新的軌道上去。

              問題:你提到一國一旦進入中等發(fā)展階段,就不能僅依靠提供現(xiàn)有的產(chǎn)品和服務(wù),這對于中國意味著什么?

              埃德蒙·費爾普斯:我認為,現(xiàn)在中國對中等收入陷阱的擔憂不無道理。改革開放后,中國的三項優(yōu)勢開始顯現(xiàn)。然而,如果這些優(yōu)勢不復存在——技術(shù)遷移完成,人口紅利消失,可以放開的出口市場均已放開,特別是面臨海外經(jīng)濟蕭條時——那么此前的增長方式便無法持續(xù)。

              中國要進一步提高經(jīng)濟活力,還需要拓展創(chuàng)新活動的廣度和深度。只有從內(nèi)心煥發(fā)對美好生活的憧憬,將創(chuàng)新滲透到每一個社會階層,每個公民都積極思考“我”之于國家富強的意義,國家才可能實現(xiàn)全面的繁榮。我非常期待這一新階段的到來。

              問題:從“美國夢”到“中國夢”,您認為當今中國需要怎樣的時代精神?

              埃德蒙·費爾普斯:我們必須認識到,在過去的幾十年里,“美國夢”已經(jīng)發(fā)生了變化。曾幾何時,美國夢是一個有關(guān)探險的夢想,人們夢想利用自己的潛力,在世界取得成功;人們夢想改變世界,哪怕只是很小的改進,從而留下生存的印記。

              然而進入20世紀,美國夢從一個關(guān)于豐富人生閱歷的夢想,轉(zhuǎn)而變成了一個有關(guān)金錢和財富的夢想,夢想著一旦有了錢,便可擁有豪宅、轎車和游艇,等等。

              對于“中國夢”,我建議這個夢想應(yīng)當是有關(guān)在世上留下印記、有所改變,有關(guān)通過事業(yè)闡釋與證明自己。它意味著創(chuàng)建公司或與創(chuàng)始者共同打拼,意味著參與創(chuàng)新項目與工程。無論如何,它都代表著對豐富多彩的生活以及有所造詣的人生的追求,結(jié)果成功與否并不重要,重要的是經(jīng)歷過的嘗試和探索。

              作答要求

              一、請在“給定資料1”的橫線上各填一句話,使該則資料的結(jié)論語義連貫完整。(10分)

              要求:

              (1)準確、全面、精練;

              (2)在答題卡上按“給定資料”提示的句式作答;

              (3)總字數(shù)不超過100字。

              二、結(jié)合“給定資料2”,談?wù)剬Α盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的理解。(10分)

              要求:

              (1)準確、全面;

              (2)不超過200字。

              三、假定你是工信部的一名工作人員,請根據(jù)“給定資料3”擬寫一份《工信部關(guān)于促進山寨產(chǎn)品創(chuàng)新的指導意見》提綱。(20分)

              要求:

              (1)文字簡明,條理清晰;

              (2)有指導性與可行性;

              (3)不超過400字。

              四、閱讀 “給定資料4”,談?wù)勀銖挠鴤惗、美國波士頓的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展中能獲得哪些啟示。(20分)

              要求:

              (1)緊扣材料,重點突出;

              (2)觀點明確,語言簡練;

              (3)不超過350字。

              五、“給定資料5”劃線部分寫道:“‘雙創(chuàng)’的意義,其實并不只在于發(fā)展之道,還有公平之道!闭埥Y(jié)合你對這句話的思考,聯(lián)系社會實際,自擬題目,寫一篇文章。(40分)

              要求:

              (1)自選角度,見解明確、深刻;

              (2)參考“給定資料”,但不拘泥于“給定資料”;

              (3)思路明晰,語言流暢;

              (4)總字數(shù)1000~1200字。

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