要想在省考戰(zhàn)役中更好地沖鋒陷陣，最終金榜題名傲視群雄，就要及早復(fù)習(xí)，打好省考備考第一槍。而申論又是大部分考生倍感壓力的部分，因此對申論進(jìn)行有步驟地備考將為各位考生參加省考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下來中考試吧就為各位大家分析申論中提出對策的作答技巧。

　　對于提出對策能力的考察，不僅僅在提出對策題型中出現(xiàn)，還滲透在了其他題型的方方面面，因而還是要引起考生的重視。提出對策題或者該能力要求中，對策都是主要內(nèi)容，那么對策從何而來，是聯(lián)想還是自創(chuàng)，考試吧將為各位考生解答。

　　材料是對策生成的源泉，有時(shí)材料中會直接談及解決問題的對策，這樣的對策大多數(shù)可以直接引用;而有一些則是潛在對策，需要考生通過轉(zhuǎn)化、推理等形式來獲取。但是根據(jù)這種題型的趨勢來講，除了需要把握身份之外，需要能夠依據(jù)材料，提出聯(lián)想對策。此處考生需明確是要依據(jù)問題，依據(jù)材料聯(lián)想，而非脫離材料事實(shí)的自創(chuàng)。但同時(shí)還要注意的是，聯(lián)想也需要把握好一個(gè)度，不可隨著思緒，恣意徜徉。

　　考生在闡述對策時(shí)，可以將普遍適用的原則、方法、經(jīng)驗(yàn)具體應(yīng)用到某一領(lǐng)域的問題上，提出解決此問題的具體方法，即由一般到特殊的思維過程。當(dāng)材料中的信息量不足，難以找出解決問題的有效對策時(shí)，就需要自身已有的知識和生活積累的經(jīng)驗(yàn)，包括理論知識和工作經(jīng)驗(yàn)，把理論上“應(yīng)該怎樣解決問題”和實(shí)踐中“可能怎樣解決問題”結(jié)合起來，提出符合實(shí)際的、恰當(dāng)有效的解決問題方案。聯(lián)想對策也應(yīng)立足于材料，緊扣問題、材料和實(shí)際進(jìn)行聯(lián)想和闡述，不能憑空捏造或者提出一些不具有針對性和可行性的對策。

　　對策要聯(lián)想而非自創(chuàng)，各位考生在平時(shí)的備考中一定要注意。

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