在政法干警申論考試中,大都要求自擬題目。然而申論標(biāo)題不是隨便定的,好的標(biāo)題,可以使自己的文章“先聲奪人”,引起評卷人閱讀的興趣。一個能恰當(dāng)反映材料精神實(shí)質(zhì)的好標(biāo)題,或整齊和諧,簡潔明快;或錯落有致,風(fēng)趣生動;或詞句華美,文采斑斕,都能令人頓生愛意。題好一半文的說法就是明證!若題目草率擬就,平淡乏味,甚至錯字迭現(xiàn),語病百出,就會大煞風(fēng)景,使閱卷者產(chǎn)生成見:標(biāo)題如此,內(nèi)容可想而知。下面考試吧政法干警考試網(wǎng)就為大家介紹如何定標(biāo)題并且如何通過擬定標(biāo)題可以讓文章錦上添花。
標(biāo)題是文章的“眼睛”,傳達(dá)文章的基本思想。好的標(biāo)題,既能以“目”傳神,也能以“目”傳情,在讓讀者對文章的內(nèi)容或見解一目了然的同時,一下子吸引和打動讀者(閱卷者),使他們產(chǎn)生看完整篇文章的欲望;在閱讀完之后,反觀標(biāo)題仍感到貼切、精當(dāng),回味悠長。
要擬好的題目,很有必要廣讀博覽,學(xué)習(xí)借鑒,報(bào)刊雜志上有許多膾炙人口的典型范例。如“力拔山兮氣蓋世”,副題“中國女子舉重隊(duì)成功的秘訣”, “力拔山兮”與“舉重運(yùn)動吻合”,“氣蓋世”則是對我國女子舉重隊(duì)在第11屆亞運(yùn)會上奮勇奪冠的生動概括。又如“金雞獎、百花獎評選揭曉,鞏俐左手一只雞,右手一枝花”,此題對河北民歌《回娘家》中歌詞的借用,既不失雅,又令人捧腹。好題目留意多記,高筆法勤借精取,面對類似申論這樣的供材料作文,你一定會點(diǎn)出傳神之睛的!
實(shí)踐表明,凡是成功的標(biāo)題,基本上要做到貼切、具體、鮮明、精煉、生動。
1、貼切:標(biāo)題貼切有多層含義。
第一層含義是題文一致,即標(biāo)題對論題范圍的概括、對中心論點(diǎn)的提煉、對態(tài)度傾向的表述應(yīng)與評論的內(nèi)容或思想相符。某報(bào)曾刊登一篇評論,題為《韓國看不上愛國者》,乍看題目,讀者很容易理解為韓國對愛國者不屑一顧,那么韓國今后還會有人愿意愛國嗎?細(xì)讀評論才會發(fā)現(xiàn):文章議論的是韓國不愿在領(lǐng)土上部署美國“愛國者”導(dǎo)彈,導(dǎo)致韓美兩國在這一問題上產(chǎn)生嚴(yán)重對立。由于文章的標(biāo)題在“愛國者”三個字上沒有加引號,導(dǎo)致題文不符,使讀者產(chǎn)生了誤解。
貼切的第二層含義,是詞語的運(yùn)用準(zhǔn)確恰當(dāng),即標(biāo)題制作遣詞用字時,不可望文生義,也不可濫用詞藻。某報(bào)曾刊登一篇評論《法人豈能是法盲》,意思是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)首先學(xué)法、懂法,不可成為法盲。但由于對“法人”和“法人代表”這兩個法律術(shù)語的混淆,造成了標(biāo)題的失當(dāng)。其實(shí),“法人”是指具有民事權(quán)利能力和民事行為能力、依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織,而非具體的個人。
貼切的第三層含義,是題意確切妥帖,不會產(chǎn)生歧義或誤解。曾經(jīng)有一篇專欄小言論,題為《“一錯千金”》,說的是某地幾家報(bào)刊為提高質(zhì)量、減少差錯,決定在編校質(zhì)量競查日這一天歡迎讀者幫助找錯,發(fā)現(xiàn)一處,即罰責(zé)任者1000元以獎勵讀者,文章認(rèn)為此法可取,并對此進(jìn)行了分析。但僅看標(biāo)題,難免產(chǎn)生歧義:是出錯得獎?還是出錯受罰?因“一錯千金”是從“一諾千金”變化而來,本意為“價值千金”!耙诲e”如此值錢,標(biāo)題是鼓勵差錯還是懲戒差錯,讓人有些捉摸不定。
2、具體:標(biāo)題并不是越大越好,即使選題重大的作文,標(biāo)題也應(yīng)該盡量具體。避免空泛乏味,大而無當(dāng)。
某報(bào)在植樹節(jié)那天發(fā)表了一篇評論《以科學(xué)求質(zhì)量,以質(zhì)量求發(fā)展》,僅看標(biāo)題,很難把它與植樹造林直接掛鉤!蛾兾魅請(bào)》為此而發(fā)的社論,題為《你栽的樹活了嗎》(1983年3月8日),把論題集中于“重視植樹造林的成活率”,顯得相當(dāng)具體、生動。而《健康報(bào)》為此而發(fā)的評論,題目是《“栽植” 健康》(1992年3月3日),集中議論植樹造林與人類健康的關(guān)系,不僅生動貼切,也與該報(bào)的主旨相吻合。與第一題相比,后兩題不僅擬題方式各有特色,而且都注意將標(biāo)題具體化,使評論的針對性在標(biāo)題中體現(xiàn)出來,比第一題的泛泛而論更能引起讀者的興趣。
3、鮮明
標(biāo)題應(yīng)當(dāng)鮮明,提倡什么、反對什么、褒揚(yáng)什么、針砭什么,都應(yīng)在題目中有所反映,也就是說,標(biāo)題應(yīng)該有立場、有觀點(diǎn)、有態(tài)度、有傾向,切忌鈍刀子割肉,不痛不癢。
4、精煉:要做到精煉這一點(diǎn),一是要結(jié)構(gòu)簡單,多用單行題;二是要文字簡約,要言不煩。
在近現(xiàn)代時事評論作品中,不乏標(biāo)題精當(dāng)?shù)募炎,如王韜的《變法》、梁啟超的《少年中國說》、李大釗的《“中日親善”》、張季鸞的《蔣介石之人生觀》、鄒韜奮的《肉麻的模仿》、魯迅的《戰(zhàn)士和蒼蠅》、毛澤東的《“友誼”,還是侵略?》等。這些文章的標(biāo)題以簡短的句式、簡潔的文字廓清了論題的范圍,表現(xiàn)了中心論點(diǎn),其中一些還不乏幽默、犀利,值得后人學(xué)習(xí)借鑒。
5、生動
標(biāo)題形象生動非常重要。生動的標(biāo)題能夠“先聲奪人”,賦予文章以新意和活力,既能抓住受眾,又讓人過目難忘。使用標(biāo)題生動的方法有多種:
(1)變換標(biāo)題句式。通過把陳述句變?yōu)榧僭O(shè)句、疑問句或感嘆句等,使評論標(biāo)題具有濃郁的感情色彩。
(2)活用成語、諺語、俗語。把成語、諺語、俗語等引入標(biāo)題,直接引用或變化引用,既可以使標(biāo)題言簡意賅,還可以使標(biāo)題別有新意。一是直接引用。即把成語、諺語、俗語等直接引入標(biāo)題,借助于受眾對這些詞語的理解,認(rèn)識評論所要分析的事物或問題。二是變化引用。即在引用成語、諺語、俗語時,對文字進(jìn)行一些細(xì)微的改動,使詞義發(fā)生一定的變化,賦予詞語以新的內(nèi)涵。
(3)巧用修辭手法,F(xiàn)代漢語的修辭手法有多種,常用的有比喻、比擬、借代、雙關(guān)、對照、連珠等等,這些手法都可以用于評論標(biāo)題的制作。
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