文章責編:yaohe
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一、原因分析方法——多角度、多層次的分析原則
對問題原因的分析,應該堅持從多角度、多層次進行分析的原則。
原因分析的多角度分析:
角度一:主要原因和次要原因;
角度二:內因與外因;
角度三:直接原因、間接原因與根本原因;
角度四:現(xiàn)實原因和歷史原因
原因分析的多層次分析:
體制層面原因:法律、法規(guī)不健全;相關體制不完善;政策措施不到位。
經(jīng)濟層面原因:市場經(jīng)濟發(fā)展不完善;區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展不協(xié)調;資金不足;一味追求經(jīng)濟利益最大化。
科技層面原因:技術落后;研發(fā)力量不足;硬件設施陳舊。
人事層面原因:思想陳舊,觀點落后;認識偏差;人員素質不高。
管理層面原因:組織機構僵化;管理技術缺乏。
考生應當對以上原因分析的角度及層次進行較好的掌握,這是原因分析的基礎。
二、解題步驟
(1)應在掌握原因分析的多角度內容的基礎上,根據(jù)材料內容及題目要求,確定對問題是從主因、外因等進行分析。
(2)思考產生該問題的多層面的因素,可依據(jù)材料采取頭腦風暴法,把盡可能想到的因素都羅列出來。
(3)參考以上羅列因素、結合材料內容。篩選符合題目要求的各個層面的原因,并將其歸納到已選定的原因種類中,使其層次分明、條理清楚,組織成文即可。
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