申論文章寫作素來難倒了無數考生�？忌�往往在寫到了最后的作文題目時，或小題目做太久使得時間已然不夠用，或構思太久導致時間不夠用，或者看到題目無從下筆，總之有很多考生的作文最后都是虎頭蛇尾，草草收場。如此文章質量可想而知，想拿到申論高分更是難上加難。因此，考生們需從兩“熟”三“勤”入手，讓自己的文章也能妙筆生花。

　　兩“熟”——熟悉政策、熟悉社會。

　　申論材料的導向就是社會發(fā)展的方向，考生越是熟悉政策和社會問題，就越能準確把握考官命題的方向，在看到作文題目時就不至于無從下筆。國家公務員考試從2011的教育主題到2012的安全主題，從2013的文化主題到2014的心態(tài)主題，這些主題都不是僅僅是五位一體中一個方面，而是一種變相的融合。如2012的安全主題衍生出的職業(yè)道德，進而凸顯出了社會大道德的問題;2014的普遍社會心態(tài)問題凸顯出了幸福主題及心理健康問題。大主題背景下的小問題都會成為考試的考點。2015國家公務員考試可能探討什么話題?2014年突出的、不與往年重復的話題是什么?是房地產的泡沫經濟還是兒童安全問題進一步升級;是滅蠅打虎的明晰化、強硬化還是改革工作全面深化到社會各個領域;是電商領域競爭的白熾化、改變生活還是中國的科技實力仍然徘徊不前。這些主題考生如果詳細地了解并能進一步延展，那么考生可謂入了申論之門道。

　　三“勤”——勤于積累、勤于思考、勤于動筆。

　　考生平時除了要注意積累素材外，還要注意積累標準的表達方式。“雖知而不能言”是考生在做申論試卷時莫大的痛苦。習近平同志最近談的“三嚴三實”指的是什么?李克強同志談到的“不能讓企業(yè)跨過一欄還有一欄”如何理解?習近平同志在別國演講時引用了眾多名言警句，如逢山開道，遇水搭橋;風物長宜放眼量;縱使思忖千百度，不如親手下地鋤。這些語句考生是否理解并能正確使用?如果還不能，恐怕你要和公務員職位“后會無期”了。

　　勤于思考讓考生對申論考試的把握更有前瞻性，更能成竹在胸。對于重大政策和社會熱點，考生要做的不僅是看，更要思考，有自己的觀點和總結，勤于思考才能更全面的掌握這些政策和社會熱點。

　　練習時要放肆，考試才需克制�？忌�平時練習要把能寫的，會寫的，不能寫的，不會寫的，想寫又寫不出的種種文章結構、表達方式、語句類型、修辭手法等扎實練習，要勤于動筆才能在進入考場后成就一手好文章。

　　勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。熟能生巧是捷徑，妙語連珠苦練成。如果考生聽過很多道理，但依然寫不好一篇文章，那么請馬上提起你沉重的筆端，開始勤學苦練!

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