一、仔細審題

　　考生往往在拿到試題后，對題目的閱讀不夠仔細和專注，以至于漏掉很多重要的信息，影響了對試題的判斷，從而背離命題人意圖，出現(xiàn)了寫的越多，反而分數(shù)越低的情況。這里就以2013年云南省考申論第四題作文為例：

　　“給定資料2”中提到“他們不僅要安身立命，他們也要有尊嚴，甚至還要——抬頭仰望星空”，這句話引發(fā)了你什么思考?請結(jié)合給定資料，自擬題目，自選角度，寫一篇文章。(40 分)

　　教育專家發(fā)現(xiàn)很多考生在答題過程中，忽略了對這句話的重視和利用，而這篇作文，必須圍繞這句話展開，只有這樣才能準確把握命題意圖、中心才能明確、內(nèi)容才能充實，而這些是申論作文的基本要求。

　　二、材料為王

　　申論考試，考場上考生們唯一可以依靠的就是申論六、七千字的材料。根據(jù)申論考題的評分原則，教育專家忠告廣大考生，在考試過程中一定要做到材料為王。對于作文來說，其核心的觀點，即命題人的意圖一定是通過材料傳遞而出來的，考生在寫作的過程中，就一定要抓住命題人希望透過申論材料所傳遞出的核心觀點，整個文章必須圍繞核心觀點展開，才能保證不出錯。這就要求考生在答題的過程中，要立足于材料，認真閱讀材料，特別是對于材料當中的要點信息，更是要認真對待，通過閱讀材料提取具體觀點。

　　三、巧用材料

　　如今的申論考試越發(fā)側(cè)重于能力的考核，既需要考生積累深厚的知識儲備，更需要考生學(xué)會靈活應(yīng)對，以不變應(yīng)萬變。專家認為：通過公務(wù)員申論考試，重點考察的是考生的機關(guān)工作基本能力。這就要求考生對最基本的閱讀理解能力、提出問題能力、解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達能力有一定的掌握。這里以2012年下半年省考聯(lián)考作文題為例：

　　給定資料3中提到“‘互相取長補短，用一盞燈點燃另一盞燈�！�300多年前，德國先哲萊布尼茨對中西方文明這樣期待�！闭埜鶕�(jù)你對這句話的思考，參考給定資料，自擬題目，寫一篇文章。

　　既然是一篇作文，首先要有標題，考生們在撰寫標題過程中可謂冥思苦想、煞費苦心。其實不然，只要考生做到仔細審題、立足材料，同時巧用材料，就能寫出一個在大家眼皮子底下，但有很容易被忽略的優(yōu)秀標題：

　　用一盞燈點燃另一盞燈

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