2013年廣西公務(wù)員考試已經(jīng)近在眉睫，相信各位考生已經(jīng)摩拳擦掌，做好了上陣的準(zhǔn)備。對(duì)于進(jìn)入沖刺階段的考生來(lái)說(shuō)，除了利用最后時(shí)刻對(duì)各種題目的答題技巧進(jìn)行一個(gè)深入的梳理之外，也有必要對(duì)考試題目命制的一些普遍規(guī)律進(jìn)行把握，以便跟上命題的最新趨勢(shì)。華圖教育公務(wù)員考試中心經(jīng)過(guò)對(duì)近幾年聯(lián)考試題的深入分析，對(duì)于聯(lián)考對(duì)策題的命題情況與命題趨勢(shì)進(jìn)行了總結(jié)，現(xiàn)提供給各位考生。
一、申論對(duì)策題的考試命題趨勢(shì)
從歷年情況來(lái)看，聯(lián)考申論對(duì)于解決問(wèn)題能力歷來(lái)都有要求。對(duì)策題是聯(lián)考近年來(lái)的考查重點(diǎn)，幾乎每年必考。2010年上半年的十一省聯(lián)考雖然沒(méi)有單獨(dú)設(shè)置對(duì)策題，但考察了一道對(duì)策與概括交叉的問(wèn)題。題目要求“我國(guó)市政公用事業(yè)發(fā)展面臨一些亟待解決的問(wèn)題。某市政部門(mén)準(zhǔn)備起草一份推進(jìn)公用事業(yè)改革的方案，請(qǐng)結(jié)合給定資料，指出該方案應(yīng)明確解決哪些問(wèn)題”，且要求中明確要“有針對(duì)性”，因此，本題目實(shí)際上也考查了對(duì)策的相關(guān)思維。
二、申論對(duì)策題的考試方法
近幾年的對(duì)策題以直接提出對(duì)策為主，占據(jù)已考過(guò)的對(duì)策題的絕大多數(shù)。2011年以公文的形式考了一道對(duì)策題，但基本解題思路基本上是連續(xù)的。由此可見(jiàn)，提出對(duì)策類問(wèn)題仍然是考生備考時(shí)的重點(diǎn)。但需要指出的是，2012年下半年部分省份的聯(lián)考真題中考察了另外一種比較重要的對(duì)策題型即啟示類問(wèn)題(指出歌德學(xué)院的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)辦好孔子學(xué)院有哪些啟示)，這是一種“拐個(gè)彎”的對(duì)策類問(wèn)題�？忌枰偨Y(jié)歌德學(xué)院的經(jīng)驗(yàn)?zāi)男┛梢詾榭鬃訉W(xué)院提供對(duì)策，這就需要對(duì)材料中提供的孔子學(xué)院的具體情況加以鑒別。
三、申論對(duì)策題的命題趨勢(shì)
從2012年聯(lián)考與2013年國(guó)考的情況來(lái)看，申論對(duì)策題在2013年上半年聯(lián)考中可能仍以提出對(duì)策為主。考慮到2012年下半年聯(lián)考和2013年國(guó)考連續(xù)考查啟示題，因此上半年聯(lián)考中再考啟示題的可能性仍然存在。另外，從2011年以后就沒(méi)有在公文寫(xiě)作中考查純粹的對(duì)策提出類問(wèn)題，因此這種問(wèn)題也可能再次出現(xiàn)在今年的聯(lián)考當(dāng)中。
綜上所述，考生應(yīng)該在考前沖刺階段仍然把提出對(duì)策類問(wèn)題作為備考重點(diǎn)，同時(shí)注意在形式上可能出現(xiàn)的啟示、公文寫(xiě)作等變化題型，在考前有針對(duì)性的進(jìn)行準(zhǔn)備。
