>>>點(diǎn)擊查看2013年國(guó)家公務(wù)員考試申論備考專(zhuān)題
從2010年到2012年這三年以來(lái),雖然從表面上來(lái)看,申論大綱的變化很小,但試卷所體現(xiàn)出來(lái)的難度卻在逐步上升。所謂國(guó)考申論難度上升的表現(xiàn)在于:第一,字?jǐn)?shù)的上升,從6千字左右上升到7千字以上。第二,題型的不斷變化,省級(jí)的題型從歸納要點(diǎn)、分析啟示發(fā)展到反駁材料中的觀點(diǎn)及各種要求的綜合;市級(jí)的題型倒是變化大小,穩(wěn)定在宣傳用的綱要、公開(kāi)信和宣傳稿這一類(lèi)的公文寫(xiě)作形式上。第三,考生平均成績(jī)的下降,從平均40多分下滑到30多分。
很多考生總是希望能夠獲取某種神功秘籍式的指點(diǎn),然后就一日千里一般地快速提高成績(jī)。但這個(gè)希望常常在看到自己的考試成績(jī)后變成失望。作為入門(mén)的選拔考試,申論題目之難、答案之怪、分?jǐn)?shù)之低都是不會(huì)輕易改變的。因?yàn)閳?bào)考人數(shù)與職位之間的差別如此懸殊,如果試題沒(méi)有區(qū)分度,如何能夠選拔出來(lái)那少數(shù)尖子呢?因此,申論難度的上升與平均成績(jī)的下降就成為必然的結(jié)果。只有極少數(shù)真正高水平的考生才能取得好成績(jī)。而水平的高低不是短期訓(xùn)練就能夠改變的。
雖然給大家沷了涼水,但是在絕望之中還是有細(xì)微的小小希望,那就是利用從今天開(kāi)始的這一個(gè)多月時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。
對(duì)于有考試經(jīng)驗(yàn)或者已經(jīng)復(fù)習(xí)了一段時(shí)間的考生來(lái)說(shuō),積極查缺補(bǔ)漏地進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)是必須的。申論只做真題就可以,模擬題什么的就不必做了。這么多年的考試積攢下來(lái)的真題足有兩百來(lái)套,選擇其中時(shí)間較新的認(rèn)真做,做完要改三遍,反復(fù)研究自己的回答和答案之間的差距何在,研究答案中的要點(diǎn)來(lái)源于材料何處,要點(diǎn)是直接歸納總結(jié)出來(lái)的還是推理分析出來(lái)的。
對(duì)于沒(méi)有考試經(jīng)驗(yàn)、剛剛決定參加考試的考生來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有長(zhǎng)期從事過(guò)筆桿子類(lèi)的工作,這次考試就當(dāng)作練兵吧。考上那是人品好,考不上才是正,F(xiàn)象。這些考生更要拿出頭懸梁、錐刺骨的勁頭去刻苦學(xué)習(xí),每天除去吃飯睡覺(jué)這類(lèi)必須支付的時(shí)間,其他時(shí)間都要用來(lái)復(fù)習(xí)。具體的方法是隨便先找本書(shū)學(xué)學(xué)理論(錢(qián)多的可以花錢(qián)上個(gè)輔導(dǎo)班,錢(qián)少的買(mǎi)本書(shū)就可以,根本沒(méi)錢(qián)的可以從網(wǎng)絡(luò)下載一些免費(fèi)資料),然后做最近五年的國(guó)考真題,做完后要反復(fù)對(duì)照答案揣摩研究,最后認(rèn)真修改(尤其是作文題),每套題目至少要重復(fù)三遍。
至于其他小技巧,則是老生常談,我在其他文章中已經(jīng)寫(xiě)過(guò)好多遍了,附在下面。
附:申論高分的阻撓因素有四個(gè),就是閱讀、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、字體。
一、閱讀材料
閱讀的關(guān)鍵,最重要的是搞清楚問(wèn)題所在,帶著任務(wù)去閱讀。有的考生根本不注意研究題目,盲目地就開(kāi)始閱讀,看到一些關(guān)鍵詞就認(rèn)為知道資料的重點(diǎn)內(nèi)容了,然后加上自己平時(shí)背誦的資料進(jìn)行回答。自以為回答得上綱上線,完全和中央文件保持一致,但是分?jǐn)?shù)公布后卻發(fā)現(xiàn)成績(jī)之低令人吐血。國(guó)考中歷年來(lái)申論分最低的原因之一,就是不知道閱讀材料。
正確的方法是先用五分鐘時(shí)間研究題目,了解任務(wù),帶著任務(wù)進(jìn)行閱讀并標(biāo)注。如果題目明確要求“根據(jù)材料1回答問(wèn)題”那么就不需要再閱讀其他材料,先按照標(biāo)注內(nèi)容完成這道題目,然后再接著閱讀就可以。
二、規(guī)范語(yǔ)言
語(yǔ)言的要求就是規(guī)范,而申論答題時(shí)的規(guī)范體現(xiàn)在什么地方呢?必須要向公文用語(yǔ)靠攏。無(wú)論是概括題、分析題、對(duì)策題還是寫(xiě)作題,都不允許考生使用文學(xué)性語(yǔ)言和日常生活口語(yǔ)表述。
考生可以揣摩中央文件等政府公文和人民社論等官方評(píng)論中使用的語(yǔ)言,通過(guò)抄寫(xiě)、默寫(xiě)、仿寫(xiě)等方法進(jìn)行練習(xí)。
三、理順結(jié)構(gòu)
申論完整結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:現(xiàn)象、論點(diǎn)、原因、對(duì)策、意義。根據(jù)題目要求可以調(diào)整為:現(xiàn)象、論點(diǎn)、原因、對(duì)策。或者可以先談重要性(意義)再談?wù)擖c(diǎn)、現(xiàn)象、原因、對(duì)策。結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明確,閱卷者可以一目了然地發(fā)現(xiàn)文章的結(jié)構(gòu),就容易得高分。
開(kāi)頭必須短、平、快,用100字以?xún)?nèi)迅速概括出現(xiàn)象(問(wèn)題所在)。然后立刻提出論點(diǎn),我們應(yīng)該怎么辦?是認(rèn)清重要性、必要性,還是采取某些措施達(dá)到某些目標(biāo)?這些就是前兩個(gè)自然段的內(nèi)容。
后面根據(jù)題目要求,要么是進(jìn)行論證,要么是提出對(duì)策。如果題目要求你評(píng)論分析,那么就要針對(duì)某一個(gè)觀點(diǎn)評(píng)論。考生要直接表明觀點(diǎn),然后結(jié)合材料,從觀點(diǎn)或現(xiàn)象的原因、影響等方面論證自己的觀點(diǎn)。如果有幾種不同的觀點(diǎn),要分別概括后再給出自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。如果題目要求你提出對(duì)策,那么就要結(jié)合材料中的正反兩個(gè)方面經(jīng)驗(yàn)提出切實(shí)可行的對(duì)策。
結(jié)尾必須要強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)、呼應(yīng)開(kāi)頭。
只有這樣的結(jié)構(gòu),才能得到閱卷者的好感。
四、字體清晰
想要得高分,字體一定要清晰。要使用0.7的簽字筆,字體不要寫(xiě)得過(guò)大,只需要占用格子中70%的空間就可以。這樣掃瞄后的試卷看起來(lái)干凈整齊,讀起來(lái)賞心悅目,自然就容易得高分。所謂與人方便、自己方便,你給閱卷者創(chuàng)造出來(lái)令人愉快的閱讀對(duì)象,他自然回報(bào)給你以分?jǐn)?shù)啊。如果你非要寫(xiě)得烏黑混亂,他在短暫的時(shí)間中也就是多頭痛一下,然后狠狠地在分?jǐn)?shù)上打擊你一下以泄憤。當(dāng)然,這只是一種估計(jì)。如果你幸運(yùn)地遇到一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好閱卷者,或許他會(huì)耐心地閱讀你所寫(xiě)的“天書(shū)”,然后因此延誤整個(gè)小組的閱讀速度而被他人報(bào)怨。