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　　申論訪談提綱：

　　1、 這次國考的特點，與往年比較，有什么變化，這些變化是否是以后國考的趨勢。如題量、難易程度等，進行整體個介紹。

　　2、 具體解析下副省級以上和地市級以下試題。

　　3、 根據(jù)今年國考試題的分析，對以后參加國考的考生有什么借鑒和啟示。

　　4、 最后給考生們以鼓勵。

　　考試吧主持人：各位網(wǎng)友大家好，隨著國考申論部分考試的結(jié)束，今天非常有幸請來了光華教育的陳瀟老師作客考試吧給大家講解一下相關(guān)的情況。

　　陳瀟：主持人好，各位問有好。

　　考試吧主持人：首先請問陳老師這次題量和難易程度上發(fā)生了什么變化,給我們做個介紹吧。

　　陳瀟：我把過去幾年的國考總的趨勢講一下，從07年以來保持了材料和題干的題量，題干是六千到六千五百字，07年以后現(xiàn)在的題量沒有大的變化， 題目的內(nèi)涵的變化很大，最近兩年國考的考法體現(xiàn)的特點，第一是主題不是那么的明確，需要考生去挖掘，材料本身的信息更加的隱諱，不是以前的題中給出具體的對策，自己可以總結(jié)出來。

　　今年和去年的考試明顯地感覺到材料中找信息更難了，更多地利用日常的積累，甚至很多的內(nèi)容需要自己的原創(chuàng)去補充，盡管是材料沒有增加，題干的數(shù)量沒有增加，題目本身的難度是增加了。題目難度的增加還有一個趨勢，題目變得多元化，傳統(tǒng)的申論，概括、分析、對策和寫作四種，今年沒有逃出大的范圍，但是在題干的表述上有了五花八門的變化，去年的A類卷要寫宣傳冊的要點，今年A類卷要求對網(wǎng)友的發(fā)言進行一番反駁。

　　B類卷要求寫一個在社區(qū)中的宣傳稿，這樣就導(dǎo)致我們的同學(xué)傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)的方法，答案不能像過去那樣一板一眼地寫出來，要根據(jù)題干有所變化，甚至有時候要聯(lián)系生活實際，自己要發(fā)揮想象結(jié)合實際去寫，這有應(yīng)用文的意思在其中。

　　大題的變化，2010年規(guī)定得很清楚，A海洋的保護與開發(fā)這就是很大的公共管理的問題。今年和去年的考題，大題的題干是材料中枝節(jié)性的材料談的。圍繞一句話一個故事的理解來寫一篇文章，這個文章寫的過程中，不是像傳統(tǒng)的申論,背景、原因、對策，還要加入自己的感性的認(rèn)識，還有自己的觀點，不是一篇完整的政論文了，成了新的文體，使同學(xué)們考場上靈活應(yīng)變的能力大大地提高了，而且提高得非常多，導(dǎo)致很多的同學(xué)上了考場手腳無措，這是非常的正常的。

　　今年國家公務(wù)員局高級的干部聯(lián)合國家的其他的機關(guān)，國稅、銀監(jiān)會在北京的三所大學(xué)進行了一番巡回的宣講，非常重要的主基調(diào)就是說明國考根本的趨勢考場日常的積累，希望回避掉短期復(fù)習(xí)給大家?guī)�來的分�(jǐn)?shù)差。所以考試中設(shè)置這么多的變化，考察大家的政治理論的積累，這是考試的趨勢最明顯的表現(xiàn)。

　　考試吧主持人：下面請老師針對副省級以上和地市級以下的試題給我們做個解析。

　　陳瀟：A類卷，省級以上的考的熱點是比較大的熱點，社會道德和價值觀的構(gòu)建，這個問題之所以很熱是因為近年來我們道德滑坡的事件太多了，三聚氫氨、毒饅頭等等，前年4月份溫總理提出，目前社會上出現(xiàn)這么多的負面的實例，說明道德的滑坡已經(jīng)嚴(yán)重到了什么程度，中共中央召開了十七屆六中全會這次會議中也主要討論了文化道德觀建設(shè)的問題，10月19號溫家寶主持國務(wù)院的常務(wù)工作會議，也是討論怎么樣在社會構(gòu)建誠信的體系，今年以來本身的經(jīng)濟政治的問題比較多的情況下，中央是比較關(guān)注文化和道德的社會的建設(shè)，今年考這個主題也不奇怪，這個主題考察的過程中，它是主要是站在主流價值觀講的，對負面的案例講得也有，在材料的前面講得有，但是并不是主要的，材料的中后部主要是發(fā)達國家對社會的道德是如何規(guī)范的，對違背道德的廠商是如何懲罰的，以及社會上的好人好事，這個主題下同學(xué)應(yīng)該涉及到的知識，一大類是關(guān)于目前社會上的道德滑坡的具體的狀況。它是如何表現(xiàn)的，以及這些道德滑坡狀況背后的深層次的原因和我們國家現(xiàn)在市場經(jīng)濟的體制有什么關(guān)系，是不是市場經(jīng)濟導(dǎo)致了道德滑坡呢?

　　另外，黨中央國務(wù)院對社會道德誠信建設(shè)他們所構(gòu)建的一套手段，其中包括社會主義價值觀的構(gòu)建，社會道德教育，公共文化服務(wù)，這些也要有儲備。這兩大部分的知識具備的基礎(chǔ)上，這次的題目沒有超出這個范圍。比如說問到，有一個網(wǎng)友說正是市場經(jīng)濟導(dǎo)致了道德滑坡，極端個人主義，讓你進行反駁，完全是要反駁，要給他駁倒，要提出自己的觀點。要考察考生對市場經(jīng)濟和道德間有沒有正確的認(rèn)識，這是個積累，不是從材料中可以看出來的。

　　如果我們對市場經(jīng)濟和道德的關(guān)系有認(rèn)識的話，我們可以講到從亞當(dāng)斯密確立市場經(jīng)濟的基本的原理，市場是促進道德的。為什么呢?因為市場讓人逐利，但是市場是規(guī)范有序的，在這樣的情況下，人們?yōu)榱酥鹄�人們要去張揚美德，按照美德的要求去做事，利益和道德最后形成了結(jié)果。我們國家之所以出現(xiàn)道德的滑坡是市場經(jīng)濟下應(yīng)該配套的公共管理沒有跟上，導(dǎo)致違法違德的成本很低，而利益卻很大，所以人們鋌而走險。

　　這并不是背上幾篇材料就可以考好的。最后一道大題，結(jié)合一個先進的實例，農(nóng)村的先進的故事，就這個故事來寫一篇文章，這個文章不能寫成一板一眼的政治性策論文，要寫自己的感受，對社會的批評和自己的希望。題目的要求中寫得很清楚，要聯(lián)系社會的現(xiàn)實和自己的感受。好心的救了人結(jié)果是翻車導(dǎo)致了死亡，結(jié)果是家屬不要求賠償，這個跟社會上熱議的案件形成了鮮明的對比，這不僅是個政治的問題，還是個社會的問題。我們進行對比，從中可以看到社會的主流是誠信的，善良的，從這個角度去切入。

　　這是今年省部級考題的重點，把過去的申論很多的思路都顛復(fù)了，考的大文章更加脫離政論文的形式。

　　地市級考的熱點相對來說比較偏，相對并不是很熱。簡單地概括是公共安全，特別是防災(zāi)的問題，提的災(zāi)害比較多實際上考的公共安全，我們十二五有個關(guān)鍵的要點加強和創(chuàng)新社會管理，絕大部分的內(nèi)容都是關(guān)于協(xié)調(diào)基層的矛盾的，這個文段的后半部分涉及到了公共安全方面的問題�？嫉膯栴}材料也不是機械化地考，防災(zāi)減災(zāi)，實際上講的是這樣的主題，現(xiàn)代化的城市和社會，風(fēng)險在不斷加大，社會存在著一種脆弱性的東西。就是夠共安全一旦不能照顧好，發(fā)生了火災(zāi)和地震給社會帶來很大的影響，脆弱性強的社會，受到了自然災(zāi)害的侵襲陷入一片混亂，脆弱性弱的社會對公共安全的突發(fā)的事件應(yīng)對得比較好，帶來的損失就小。

　　這是我們國家近年來重大的自然災(zāi)害不斷地發(fā)生，這個熱點列入到十二五的規(guī)劃中也是符合社會的發(fā)展的趨勢。

　　這個考卷中所考察的題干，也是盡量在多元化，第一大題中考兩點，第一是言語的詞匯的解釋，人們是人防和季防，什么是脆弱性，也要解釋一下。第二大題考的是對策 ，就相關(guān)的問題是路上的交通觀察員如何解決道路交通上的問題。

　　第三個問題社區(qū)里的宣傳稿，寫安全的文化理念，第二是對安全問題的重視，還有社區(qū)的居民應(yīng)該具備的安全的知識。這些題目相對于A類卷自由度稍微少一些，資料上基本上可以找到答案，這就符合我們的地市考生的定位，不需要有多么強的統(tǒng)籌思考戰(zhàn)略規(guī)劃的能力，只要有很強的具體的執(zhí)行的能力，把材料中的對策提煉出來，按照要求寫就可以了。

　　大題地市級的大題聯(lián)系一句話來講，不管自以為多么的理智高明，災(zāi)害總是會發(fā)生在生活中的，這句話講了突發(fā)公共的安全有必然性，不管是概率大小都會發(fā)生，我們要減小自身人類社會的脆弱性，盡量去好，怎么樣去應(yīng)對，這個大題是覆蓋全材料討論的，討論公共安全下如何更好地防范和應(yīng)對。我們國家建立防災(zāi)減災(zāi)的機制和抗災(zāi)機制是相關(guān)的。同學(xué)們把材料中的對策合理地整合出來，講出公共安全在社會中始終是存在的，我們要在理念上認(rèn)識上認(rèn)知，用好的防災(zāi)抗災(zāi)體系應(yīng)對，大部分就對了。

　　今年的國考熱點和試題上繼承了2011年國考的趨勢，A類卷偏向日常的積累和創(chuàng)新，B類卷偏向?qū)α系陌盐�，難度上A類難于B類。