二、 深度

　　深度事關(guān)創(chuàng)新性。申論寫作只有高度不行，只強(qiáng)調(diào)高度，文章就成了無源之水、無本之木，就成了空話套話的堆積，就沒有內(nèi)容了，因此還必須要有深度。這里的深度強(qiáng)調(diào)的是文章要有獨(dú)創(chuàng)性，要有鮮明的觀點(diǎn)和獨(dú)到的思想。但這里一定要注意，強(qiáng)調(diào)鮮明和獨(dú)到是有條件的，必須是在符合申論的語言規(guī)范性和論證角度規(guī)范性的前提下的鮮明和獨(dú)到，是內(nèi)在的思想深刻性，而不是外在的嘩眾取寵。

　　第二節(jié) 申論文章的三要素

　　論點(diǎn)、論據(jù)、論證是申論文章必不可少的三大要素。

　　論點(diǎn)和立意

　　論點(diǎn)就是作者在文章中所要發(fā)表的議論、闡述的觀點(diǎn)和申明的主張，它是作者世界觀和價值觀的反映。申論文章的好壞，首先要看其論點(diǎn)是否正確、鮮明。

　　確定論點(diǎn)的方法和步驟(立意)

　　立意的總原則即整體性原則，是要把申論試題看作一個統(tǒng)一的整體進(jìn)行通讀。從閱讀材料開始就要有問題意識，對材料反映的問題現(xiàn)狀、問題原因、解決對策等都要進(jìn)行整體性把握，再從所獲得的不同觀點(diǎn)中選取最深刻的、最有現(xiàn)實(shí)意義的、最有利于自己發(fā)揮的一個觀點(diǎn)作為論點(diǎn)。

　　1.仔細(xì)審題

　　(1)審明文體的類型

　　申論考試重在考查考生的閱讀理解、歸納概括、綜合分析以及解決實(shí)際問題的能力，因此申論考試的文體不僅會涉及議論文，而且還有可能涉及如調(diào)查報告、請示、講話稿、建議等多種公文應(yīng)用型文體。文體的重要性在于它是一支“正確的筆”，就如我們不能用鋼筆寫出毛筆字，文體是一種規(guī)范性的格式，只有找準(zhǔn)了文體，我們的申論寫作才能順手。

　　(2)審明限制條件

　　申論考試的題目有嚴(yán)格的條件限制。其中有對論述內(nèi)容的限制，即要分清題目要求是分析原因還是提出對策;對答題者的身份有所限制，即考生在作答時，要把握好自己的角色定位，應(yīng)該以什么身份來分析問題，身份不同、地位不同、立場不同，看問題的角度、表達(dá)的方式也有所不同;對字?jǐn)?shù)也有較嚴(yán)格的限制，要注意“不超過”、“不少于”、“左右”等字眼，這就要求考生的文字要精煉、準(zhǔn)確，不能拖沓。

　　2.確定論點(diǎn)和正確立意的原則

　　(1)高遠(yuǎn)概括

　　考生所提出的論點(diǎn)要有政治高度，就要和當(dāng)前社會的理論熱點(diǎn)相結(jié)合。論點(diǎn)一定要抓住問題的關(guān)鍵，能夠通過紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象準(zhǔn)確揭示出事物的本質(zhì)。要使論點(diǎn)深刻有力，考生必須首先清除那些泛泛的、裝腔作勢的、不著邊際的議論。同時，論點(diǎn)還要具有一定的前瞻性。前瞻性的具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：對事物的認(rèn)識具有敏銳性;能夠透過現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)，能夠準(zhǔn)確揭示事物發(fā)生的根源與發(fā)展趨勢;具有預(yù)見性，即對錯綜復(fù)雜的矛盾進(jìn)行深刻分析之后，能夠作出具有預(yù)見性的科學(xué)論斷。

　　選擇一個概括性較強(qiáng)的論點(diǎn)，要在對文章進(jìn)行整體考慮的基礎(chǔ)上提煉出自己的觀點(diǎn)主張，不要拘泥于某個細(xì)節(jié)，不要針對材料的某個段落或者某句話大加議論，否則就犯了跑題、偏題的毛病。另外，表達(dá)觀點(diǎn)的語句也應(yīng)該高度概括，不能用一些空洞的大白話和大空話，必須是有價值性或事實(shí)性材料的信息點(diǎn)。

　　還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，立意高遠(yuǎn)是需要論證的，要把現(xiàn)象和立意之間的關(guān)系說清楚，不能為高遠(yuǎn)而高遠(yuǎn)。有考生為了追求立意的高遠(yuǎn)，不管三七二十一，只要寫文章就把文章的立意定位為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，盡管這不會有錯，但缺乏新意，也容易使論證顯得空洞、蒼白和無力。因此，立意的高遠(yuǎn)還要注重適度原則，要適度拔高，但不能無限拔高和僵化拔高。請仔細(xì)體會以下兩個例子在拔高方面把握的度。

　　2、突出論點(diǎn)的方法：前后照應(yīng)、環(huán)環(huán)相扣

　　(1)將文章的論點(diǎn)設(shè)置為題目。

　　從標(biāo)題直接切入，鮮明、突出、簡潔，讓人一看到標(biāo)題就明白作者的立場和觀點(diǎn)。

　　(2)第二段單獨(dú)成段，點(diǎn)明論點(diǎn)。

　　第一段主要概述材料，緊接著第二段以稍微詳實(shí)的內(nèi)容進(jìn)一步充實(shí)總論點(diǎn)，豐富讀者對總論點(diǎn)的感知。

　　(3)文章的每個分論點(diǎn)要緊扣總論點(diǎn)展開，每段開頭或結(jié)尾照應(yīng)總論點(diǎn)。

　　分論點(diǎn)可以從不同角度對總論點(diǎn)進(jìn)行闡述，使文章顯得更有層 7欠，更富有立體感。

　　(4)最后一段總結(jié)總論點(diǎn)。

　　可以采用并列句、條件句等復(fù)句形式進(jìn)行表述，重申總論點(diǎn)的重要性、必然性、意義。

　　請注意這幾處照應(yīng)之處最好不要單調(diào)地重復(fù)總論點(diǎn)，而是運(yùn)用靈活的語言、句型進(jìn)行多種表述。