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            2011公務(wù)員申論范文寶典:科學(xué)發(fā)展觀的社會(huì)維度

            考試吧提供了“2011公務(wù)員申論范文寶典:科學(xué)發(fā)展觀的社會(huì)維度”,供考生參考。

              科學(xué)發(fā)展觀的社會(huì)維度

              申論命題熱點(diǎn)邏輯圖

              社會(huì)維度核心考查角度一:讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)

              核心考查角度二:就業(yè)問題

              命題切入點(diǎn)預(yù)測(cè)一:大學(xué)生就業(yè)

              命題切入點(diǎn)預(yù)測(cè)二:農(nóng)民工就業(yè)

              核心考查角度三:社會(huì)保障

              命題切入點(diǎn)預(yù)測(cè)一:慈善事業(yè)

              命題切入點(diǎn)預(yù)測(cè)二:戶籍制度改革

              核心考查角度四:社會(huì)分配

              命題切入點(diǎn)預(yù)測(cè)一:個(gè)稅改革

              命題切入點(diǎn)預(yù)測(cè)二:社會(huì)公平

              命題切入點(diǎn)預(yù)測(cè)三:社會(huì)保障

              核心考查角度五:教育

              命題切入點(diǎn)預(yù)測(cè)一:“新教改”

              命題切入點(diǎn)預(yù)測(cè)二:教育資源分配

              核心考查角度六:醫(yī)療

              命題切入點(diǎn)預(yù)測(cè)一:新醫(yī)改

              命題切入點(diǎn)預(yù)測(cè)二:農(nóng)村醫(yī)療

              命題切入點(diǎn)預(yù)測(cè)三:公共衛(wèi)生防疫體系

              黨的十七大報(bào)告在闡釋社會(huì)建設(shè)內(nèi)容時(shí)提出:“努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)。”因此,社會(huì)建設(shè)重點(diǎn)應(yīng)該解決好以下問題:

              一是發(fā)展教育。發(fā)展教育不僅僅使個(gè)人獲益,更重要的是能促進(jìn)全體國民的福祉和整個(gè)國家的長遠(yuǎn)發(fā)展。建設(shè)人力資源強(qiáng)國要以提高全體國民的教育水平為前提。我國現(xiàn)在實(shí)行的是九年制義務(wù)教育,但資料顯示,我國25歲以上的人口人均受教育水平只有7.4年。因此,社會(huì)建設(shè)要提高基礎(chǔ)教育的水平,尤其要關(guān)注流動(dòng)人口子女、貧困地區(qū)兒童等群體的受教育情況,推進(jìn)基礎(chǔ)教育的公平。

              二是解決好就業(yè)。國家要協(xié)調(diào)發(fā)展,社會(huì)要保持穩(wěn)定,一個(gè)重要方面就是要讓人人都有工作。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,分配工作的方式雖然基本實(shí)現(xiàn)了人人都有工作,但是卻帶來了經(jīng)濟(jì)效益的低下。實(shí)行勞動(dòng)力市場(chǎng)化體制,提高了效益,但同時(shí)也帶來了大量失業(yè)、下崗、“畢業(yè)即失業(yè)”等問題。所以,從社會(huì)建設(shè)的角度看,各級(jí)政府、各單位都應(yīng)該考慮社會(huì)的整體利益,把創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)作為自己的重大責(zé)任。

              三是收入分配。我國的收入分配差距有逐年擴(kuò)大的趨勢(shì),已經(jīng)成為各種矛盾的焦點(diǎn)。目前,在地區(qū)差異、城鄉(xiāng)差異比較大的情況下,要想在短期內(nèi)縮小或消除差距,是不現(xiàn)實(shí)也是不科學(xué)的。關(guān)鍵是要消除不合理、不公正的差異。因此,社會(huì)建設(shè)強(qiáng)調(diào)深化收入分配制度改革、增加城鄉(xiāng)居民收入,這體現(xiàn)了對(duì)公平與效率關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí),是解決各階層利益矛盾、優(yōu)化社會(huì)階層結(jié)構(gòu)的迫切需要。

              四是社會(huì)保障。社會(huì)保障內(nèi)容廣泛,包括最低生活保障、社會(huì)救濟(jì)、住房保障、養(yǎng)老、醫(yī)療等問題。社會(huì)保障體系以社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)福利為基礎(chǔ),以基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、最低生活保障制度為重點(diǎn)。以慈善事業(yè)、商業(yè)保險(xiǎn)為補(bǔ)充,最終目標(biāo)是保障最大多數(shù)人的最大利益。

              五是完善社會(huì)管理。社會(huì)建設(shè)離不開社會(huì)管理,有了好的社會(huì)管理體制,才能最大限度地激發(fā)社會(huì)創(chuàng)造活力,增加和諧因素,減少不和諧因素,使社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),使人民生活安寧和諧。

              越是困難的時(shí)候,越要關(guān)注民生,越要促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。堅(jiān)持把保障和改善民生作為經(jīng)濟(jì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),實(shí)行更加積極的就業(yè)政策,把促進(jìn)增長與擴(kuò)大就業(yè)、改善民生緊密結(jié)合起來,讓人民群眾共享改革發(fā)展的成果。必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會(huì)建設(shè),著力保障和改善民生,推進(jìn)社會(huì)體制改革,擴(kuò)大公共服務(wù),完善社會(huì)管理,促進(jìn)社會(huì)公平正義,努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)。

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            華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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