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　　申論考試主要考查大家的歸納概括能力、綜合分析能力、閱讀理解能力、提出問題和解決問題的能力以及文字表達(dá)能力。五種能力必須通過對(duì)試題的解答才能體現(xiàn)。通過對(duì)最近十年國家和地方公務(wù)員考試申論試題進(jìn)行分析，我們可以發(fā)現(xiàn)十年來申論試卷考查得比較多的題型主要有五種，即：概括題型、對(duì)策題型、論證題型、分析性題型、 大作文題型。下面我們一一展開分析。

　　一、概括性題型

　　概括性題型一般包括兩種：簡單性概括材料內(nèi)容題型和概述性題型。兩者形式一樣，考查的能力程度不同。所謂簡單性概括材料內(nèi)容題型就是要求概括出給定資料所反映的主要內(nèi)容或主要問題，要求的字?jǐn)?shù)一般來說是在150字到200字之間。比如像2000年國家公務(wù)員考試申論的第一題是用不超過150字的篇幅概括出給定資料所反映的主要內(nèi)容。2001年要求“有條理地概括這些材料的主要內(nèi)容”，字?jǐn)?shù)不超過200字。2002則是：“給定資料反映網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)生活帶來的種種影響，用不超過200字，對(duì)這些影響進(jìn)行概括”。所謂概述性題型則要求對(duì)所給材料的某一個(gè)方面進(jìn)行深度挖掘，有條理、有層次的進(jìn)行梳理、歸納和概括，一般字?jǐn)?shù)要400字以上，這與簡單性概括題所要求的能力有明顯的不同。如2004年國家公務(wù)員考試申論第一題是“認(rèn)真閱讀給定資料，概述我國汽車工業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)”，字?jǐn)?shù)不多于1000字。2005年第二題根據(jù)給定資料，概述我國近來農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的基本方針政策。2006年申論第一題也是：1、假設(shè)你是一位新錄用的公務(wù)員，請(qǐng)用不超過500字的篇幅，概述D部長談話的主要內(nèi)容，以供領(lǐng)導(dǎo)審批。要求：概括全面、觀點(diǎn)明確、條理清晰、語言流暢。

　　地方公務(wù)員第一道題基本上也是概括題型，但是近來出衍生出一種新的概括題型考查形式，即以情況綜述的方式來考查。所謂情況綜述就是將給定材料中所反映的的現(xiàn)象、事件，問題等進(jìn)行分析、歸納、整理、概括，最后依照邏輯順序?qū)懗傻囊黄�表現(xiàn)某種特定社會(huì)現(xiàn)象的的背景、表現(xiàn)、危害、措施、成效、及對(duì)策等方面的綜合型匯報(bào)材料。

　　如2004年北京市申論第一題，假定你是北京市政府的工作人員，請(qǐng)你根據(jù)上述材料撰寫一份全面的情況綜述，以供領(lǐng)導(dǎo)參考。要求：層次分明、概括準(zhǔn)確、表達(dá)簡潔、語言流暢，不超過800字。

　　2006年北京市申論第一題，根據(jù)給定資料撰寫一份有關(guān)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的現(xiàn)狀綜述。要求：層次分明，概括準(zhǔn)確，表達(dá)簡潔，語言流暢，字?jǐn)?shù)不超過400字。

　　2006年江蘇省申論第一題，假設(shè)你是一名政府機(jī)關(guān)公務(wù)員歐陽XX，從2005年12月28日《XX日?qǐng)?bào)》上看到了給定材料中的第4-8段內(nèi)容的報(bào)道，請(qǐng)講4-8段材料中反映的所有問題概括總結(jié)，提交本部門領(lǐng)導(dǎo)審閱。字?jǐn)?shù)400字以內(nèi)。

　　2007年天津市申論第一題，根據(jù)背景材料的內(nèi)容，給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)整理一份不超過200字的情況反映。要求：概括全面，觀點(diǎn)鮮明，條理清楚，語言流暢。

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