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　　2010年的國考已經(jīng)向我們走來，為了幫助考生更高效的利用這有限的5個月的寶貴時間，萬學(xué)金路的周建老師結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)特別為考生奉獻(xiàn)出了一個科學(xué)合理的申論復(fù)習(xí)思路，希望能夠助考生一臂之力。

　　1、熟悉大綱和選擇適合自己的輔導(dǎo)材料

　　很多學(xué)生在復(fù)習(xí)時總是沒有方向，這就是沒有認(rèn)真研究考試大綱，大綱上都有詳細(xì)介紹考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)，所以周建老師提醒學(xué)生要認(rèn)真閱讀大綱，這樣復(fù)習(xí)才有針對性。另一方面就是輔導(dǎo)資料。好的輔導(dǎo)資料可以給考生良好的借鑒和啟示。一是選擇好的教材，二是選擇好的真題解析，三是選擇好的模擬試卷。

　　2、關(guān)注社會熱點(diǎn)

　　關(guān)注社會熱點(diǎn)，掌握基本的理論知識。關(guān)注這些問題的同時，不但要關(guān)注其理論背景，而且最重要的是關(guān)注這些問題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策，這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。

　　(1)熟悉近一年來可能成為申論熱點(diǎn)的各種背景材料，多看政府網(wǎng)站和權(quán)威網(wǎng)站(如新華網(wǎng)、人民網(wǎng))，閱讀官方和權(quán)威媒體對這類事件發(fā)展的評論(尤其是領(lǐng)導(dǎo)的講話稿)，學(xué)習(xí)它們的觀點(diǎn)、評論語言和解決策略，從中建立語感、掌握詞匯及表達(dá)方式，形成針對問題提對策的能力。

　　(2)有選擇性地看新聞、讀報紙、新聞聯(lián)播、焦點(diǎn)訪談、黨報。《半月談》是不錯的準(zhǔn)備公務(wù)員考試的資料，其中的"半月評論"的文體風(fēng)格非常值得借鑒;《人民日報》的"人民論壇"也是不錯的選擇;其次推薦周報《每日學(xué)習(xí)時報》、《中國青年報》等。當(dāng)然，要想在語言上真正有所突破，簡單地瀏覽是不夠的，需要花費(fèi)時間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論，效果是非常好的。熱點(diǎn)不僅要看，而且要做到獨(dú)立對社會熱點(diǎn)問題提出自己的現(xiàn)狀總結(jié)、原因分析、對策論證。

　　3、大量練習(xí)

　　一般考生容易犯的錯誤是看的多寫的少，重視熱點(diǎn)但不重視練筆，重視觀點(diǎn)，而不重視文字表達(dá)。練筆時可以用往年真題，寫好后按照申論理論自行修改多遍，也可以找老師去批閱。在修改過程中，消化申論理論，提高寫作水準(zhǔn)，形成自己的寫作套路和寫作風(fēng)格。在考試過程中，把平時的積累發(fā)揮出來，就可以獲得較為理想的成績。

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