到了2005年的時候，申論的第一題就變?yōu)楦腻e了，改錯題它是一個新的變化，就是概括問題的一種新的方式。事實上，我們要指出它存在的問題，哪些地方是做錯了，然后我們把它改正過來并且要說明原因，所以這個就有所變化。2006年國考的申論第一題，是假設你是一位新錄用的公務員，請用不超過500字的篇幅概述李部長談話的主要內(nèi)容，以供領導審閱，要求概述全面，觀點明確，條理清楚，語言流暢。這個題它的滿分是30分，這道題就越來越接近于申論的本質(zhì)性問題，首先他給你限定了一種身份，就是新錄用的公務員，其實公務員考試之所以考你申論，就是讓你看你當一個新錄用的公務員的時候，會不會給領導匯報問題，匯報問題供領導審閱，所以這個是非常明顯了。然后要求你不超過500字的篇幅，就是3分鐘左右，概述李部長談話的主要內(nèi)容，這個申論的材料非常強，總體大概8千字左右，你們看8千字要看多久呢，平時的時候，在兩個半小時之內(nèi)，還要寫那么多答案，將近2000字的答案，再加上閱讀8000字，你恐怕不能只讀一遍，所以現(xiàn)在中國的申論考試對考生壓力非常之大，你最少要看兩遍，兩遍1萬6千字的字數(shù)要看多久，不然你就看不完或者做不完，所以的話最近從05年、06年到07年這三年，很多考生分數(shù)直線下降。

　　我上次在川大培訓的人當中，有一個是成都市政府的一個公務員，他準備考省委辦公廳，他說他05年考60幾，06年考50幾，07年考40幾，問我什么原因。我當時給他詳細的講他存在的原因，其中面對這么復雜材料的時候他很難應付了，所以他必須要懂一種模式，然后在才在模式當中懂“辯試”，最后才在無招當中勝有招，這就是我們申論的三級飛躍，所以在這種情況下，我們大家要學會概述李部長談話的內(nèi)容，讓你在短時間之內(nèi)概括出來要得高分，我們必須教給大家一種恰當?shù)姆椒�。那么這里也說得很明確，以供領導審閱，所以這個地點就是辦公室，機關里面，人物關系就是上下級，然后從事件上來看，就是給領導寫報告，供領導審閱，你看審閱這兩個字其實就是報告的一個關聯(lián)詞，它肯定和報告關聯(lián)在一起。我們講應用寫作的時候，講報告的時候最后那句話一般怎么說，特此報告請審閱，是不是，所以我們第一題其實就是寫一個報告，而且是寫一個匯報報告，那么要求就是概述全面，觀點明確，條理清楚，語言流暢。