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            2007年《申論》考試熱點綜合掃描、套路總結歸納

            第一大類:與十六大直接關聯(lián):

            應特別注重以新提法為背景和以新觀點為答案的題目。如:

            1、關于黨建、黨性、黨位、黨的指導思想、確保黨的先進性——“三個代表”“四個一定要,三個始終”。 “為黨注入新鮮血液”

            2、“執(zhí)政興國”的第一要務、提高執(zhí)政水平和能力——以經濟建設為中心;

            3、發(fā)展民營企業(yè)、私營經濟、非公有制濟、股份制、非勞動收入、效益與公平:調動一切積極因素。充分發(fā)揮“資、技、管、勞、知”的作用,“除少數(shù)必須獨資的國企外,充分鼓勵股份制” “激活市場經濟中的各種生產要素”“讓各種要素的作用迸發(fā)出來”“保護合法勞動收入和合法的非勞動收入”“注重效益,兼顧公平”……

            4、關于政治文明——目標:堅持黨的領導與保證人民當家作主和依法治國統(tǒng)一起來;關系(工具)民(主體)法(軌道)。人類三個文明關系:物是基礎;精是保證;政是重要方向;

            5、工業(yè)化——四條新特點;為什么要走好新型工業(yè)化道路;如何走好工業(yè)化道路;

            6、泓揚民族精神:民族精神是一個國家生存和發(fā)展的支柱;

            7、全而建設小康:經濟更加發(fā)展;民主更加健全;科學更加進步;文化更加繁榮; 社會更加和諧;人民生活更加因實;

            8、就業(yè)問題:是民生之本;

            9、農村剩余勞動力向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)化轉移是實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的必由之路。

            Ю:與這類相關的套路:  A:學科術語和十六大新觀點結合——將十六大與知識點結合的簡要術語背下來。

            B:凡講到:黨的問題時都可用上;三個代表、四個一定要、三個始終。

            C:凡講到“政治文明”“民族精神”“三個代表作為指導思想”等與意識反作用有關的題都可考慮:意識能動作用、科學理論的能動作用、認識與實踐的關系、改造主觀世界與改造客觀世界的關系、價值觀的導向作用、樹立正確的三觀。發(fā)揚集體主義精神、傳承優(yōu)良民族精神……。

            D:凡講到各“與時俱進”有關的題時都可考慮用上:實事求是解放思想、發(fā)展、創(chuàng)新精神、認識與實踐的關系、認識在實踐中的深化擴展推移……

            第二大類:擴大內需、調整經濟結構、西部開發(fā)、解決就業(yè)問題、入世之后、國企改革、農業(yè)農村農民問題…:

            這類問題很可能會綜合考,只是則重不同;

            1.擴大內需、西部開發(fā)——為什么:(可從調整經濟結構、社會主義本質、經濟全球化、消費反作用、宏觀調控、完善社會保障體系等角度作考慮)(可從聯(lián)系;整體與局部關系、構成事物成份變化引起的質變等角度考慮)(可從黨的性質宗旨地位、國家職能、國家機構的組織活動原則、綜、民族共同繁榮等角度去考慮)。 如何:(按價值規(guī)律辦事、加強宏觀調控、增強經濟效益、實施積極的財政貨幣政策、實行對外開放等角度去考慮)(可從黨的性質宗旨領導地位、國家職能、國家機構組織原則、綜合國力、民族共同繁榮等角度去考慮)(……)

            2.調整經濟結構:所有制結構、產業(yè)結構、產品結構、、區(qū)域結構、城鄉(xiāng)結構、分配結構、勞動結構;技術結構(發(fā)展勞密產業(yè),以高新技術改造傳統(tǒng)產業(yè)。走新型工業(yè)化道路。以工業(yè)化促進信息化,以信息化帶動工業(yè)化);

            3.解決就業(yè)問題:重要觀點:就業(yè)是民生之本。解決這一問題的舉措:國家應做到——加強宏觀調控,擴在就業(yè)門路,發(fā)展第三產業(yè),完善社會就業(yè)服務體系。企業(yè)應做到——調整國有企業(yè)布局,發(fā)展勞動密集型企業(yè)。農村應做到:——發(fā)展城鎮(zhèn)化;發(fā)展勞動密集型企業(yè),勞動力向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)化轉移。個人應做到—— 提高自身素質,提高職業(yè)技能,轉變就業(yè)觀念;

            4.入世之后:了解入世利弊、了解兩壘——技術壁壘貿易壁壘、了解反侵銷問題;明確世貿組織原則;

            5.三農問題的有關知識點是重中之重,與熱點結合,可以不變應萬變;國企改革知識點也是重中之重,與熱點相結合,可以不變應萬變。

            Ю:與這類相關的套路有:  凡做到這類題可以這樣:將有關的學科術語一條一條對照材料、設問用上去。然后試試這些角度:“加強宏觀調控,完善社會服務體系和社會保障體系,制定正確的經濟政策”“以市場為導向,按價值規(guī)律辦事,生產適銷對路的產品”“調整經濟結構,發(fā)揮比較優(yōu)勢”“認真學習世貿規(guī)則,用好用足其有利因素”“充分利用國內國外兩種市場、兩種資源”“發(fā)展生態(tài)產品”“開發(fā)綠產品”……你試過之后會覺得好多問題都有可能用上這些角度,當然應根據(jù)題材的規(guī)定性取決。

            第三大類:反恐、臺灣、兩制:  態(tài)度:我們對恐怖主義的態(tài)度;我們的對臺政策;一國兩制的新含義——世上只有一個中國,臺彎屬于中國;

            第四大類:國際關系:

            兩類:

            第一類:政治關系式——大國關系;大國行為;我們應對;局部沖突;

            第二類:經濟合作式——對外開放;經濟合作;

            Ю:與這類題目相關的套路:  一類是“政治關系式”,要么是評價“大國關系如何如何”,要么評價“超級大國如何如何”,要么評價“我國的態(tài)度如何如何”。這類題目,所用知識點無非是“國際關系決定因素”“外交政策決定因素”“當今世界主題”“霸權主義強權政治表現(xiàn)”“國際政治經濟新秩序”“綜合國力競爭實質”“主權國家的權利與義務”“聯(lián)合國的宗旨與原則”“我國的外交政策及其基本點”……。

            而且,只要是評“霸權主義”國家行為的,用上原理后一律可加上這樣一系列帽子:他們干涉別國內政,侵犯別國主權,違背聯(lián)合國宗旨與原則,破壞世界和平與發(fā)展,推行霸權主義和強權政治……;

            凡是評價“我國的態(tài)度”的,用上原理后一律可加上這樣一些詞匯:我們決不干涉別國內政,決不侵犯別國主權,也決不允許別國侵犯我們的主權;我們遵守聯(lián)合國的宗旨和原則,維護世界和平與發(fā)展,反對霸權主義和強權政治,努力建立國際政治經濟新秩序……。

            另一類是“經濟合作式”,也就是“走出去”“引進來”之類的問題。這類問題,所用的知識點大多是這幾個知識點的遷移:“對外開放必然性”“對外貿易意義”“經濟全球化趨勢”“入世的意義”“對外職能”……。當然也會用到“國際關系決定因素”“外交政策決定因素”“綜合國力競爭實質”“外交政策基本點”……等。

            最簡明扼要的、用得最多的幾句話是“為國家創(chuàng)設良好的國際環(huán)境、發(fā)展多邊貿易與合作、維護國家利益、促進各國經濟發(fā)展與世界經濟發(fā)展”“加強各國的交流與合作、維護國家的穩(wěn)定、提高國家在國際社會中的地位和作用、為維護世界和平與發(fā)展作也貢獻”

            因此,只要我們學會提取公因式,合并同類項,學會異中求同,就會應對自如

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            華圖公務員考試研究中心申論教研室主任,法學博士,中國社會科學院青年學者。長期從事公務員...詳細
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