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            2010山東公務(wù)員考試申論模擬試卷及參考答案(1)

            2010年山東公務(wù)員考試申論模擬試卷及答案(附范文)。
            第 1 頁:模擬試題
            第 5 頁:答案提示
            第 6 頁:參考范文

              三、作答要求

              1.根據(jù)給定材料,概括我國公務(wù)員制度目前存在的問題。(滿分15分)

              要求:表達(dá)準(zhǔn)確、全面,敘述簡明、清楚。字?jǐn)?shù)不超過350字。

              2.根據(jù)給定材料,請(qǐng)你談?wù)剬?shí)行公務(wù)員聘任制的意義。(滿分15分)

              要求:分析簡明扼要,條理清楚,不超過300字。

              3.針對(duì)材料8對(duì)實(shí)行聘任制的兩種看法,請(qǐng)對(duì)這兩種看法分別加以簡述。(滿分15分)

              要求:簡述文字簡明扼要,條理清楚,不超過200字。

              4.針對(duì)材料9、10中提到的“對(duì)公務(wù)員職位實(shí)行分類管理”,請(qǐng)你談?wù)劰珓?wù)員職位分類制度改革的意義。(滿分15分)

              要求:條理清楚,表達(dá)簡潔流暢,不超過250字。

              5.請(qǐng)你以“改革公務(wù)員制度,提高公務(wù)員素質(zhì)”為題,寫一篇文章。(滿分40分)

              要求:(1)結(jié)合給定資料,聯(lián)系實(shí)際,自選角度。

              (2)符合題意,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整。

              (3)總字?jǐn)?shù)在1 000~1 200字。

              1.答案提示

              第一,公務(wù)員制度的法制建設(shè)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。盡管我國已經(jīng)頒布實(shí)施了公務(wù)員法,但是公務(wù)員制度的不完善性并沒有從根本上得以解決。

              第二,公務(wù)員的分類管理模式不完善,職位分類的科學(xué)化程度需進(jìn)一步加強(qiáng)。公務(wù)員法中對(duì)職位類別進(jìn)行了規(guī)定,將公務(wù)員職位類別按照公務(wù)員職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要,劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等類別。但是,對(duì)公務(wù)員的分類管理模式的規(guī)定并不完善。我國現(xiàn)行的法規(guī)中,并沒有就干部分類管理提出相關(guān)的實(shí)施方案。

              第三,對(duì)公務(wù)員的激勵(lì)機(jī)制和競爭機(jī)制尚需進(jìn)一步完善。如何根據(jù)公務(wù)員的不同職位類別制定不同的工資福利標(biāo)準(zhǔn)也是一個(gè)亟待解決的問題。在實(shí)際工作中如何進(jìn)一步完善公務(wù)員的競爭機(jī)制也是一個(gè)亟待解決的問題。

              2.答案提示

              實(shí)行公務(wù)員聘任制的意義:

              第一,有利于解決公務(wù)員隊(duì)伍臃腫的問題。實(shí)行公務(wù)員聘任制,引入競爭,優(yōu)勝劣汰,能讓一些思想觀念陳舊、能力差、文化水平不高的公務(wù)員落聘,將利于整個(gè)公務(wù)員隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化,起到精簡公務(wù)員隊(duì)伍的作用。

              第二,有利于社會(huì)制度的公平公正。實(shí)行公務(wù)員聘任制,打破其單一的用人方式,讓公務(wù)員也做到能上能下、能進(jìn)能出、能官能民,讓人才都真正“流動(dòng)”起來,體現(xiàn)了用人制度的公平合理,有利于社會(huì)和諧。

              第三,有利于提高政府的工作效率。聘任制優(yōu)化了公務(wù)員隊(duì)伍的專業(yè)和能力結(jié)構(gòu),所聘任的公務(wù)員是某些領(lǐng)域某行業(yè)的優(yōu)秀人才,處理大量專業(yè)性的行政事務(wù)就會(huì)有較高的效率。

              3.答案提示

              正方認(rèn)為聘任制能拓寬選人、用人渠道,產(chǎn)生“鯰魚效應(yīng)”,激活公務(wù)員隊(duì)伍,提高行政效率,增強(qiáng)公務(wù)員的責(zé)任感、危機(jī)感。

              反方認(rèn)為聘任制不會(huì)天然提高行政效率。如果沒有相應(yīng)的機(jī)制作約束,反而使體制內(nèi)委任制的公務(wù)員因此而偷懶。

              這兩種觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)是聘任制要獲得理想的效果,就得有相應(yīng)的配套機(jī)制,以使體制內(nèi)外的人員都能受到激勵(lì),產(chǎn)生競爭,這樣才能激活政府的效率。

              4.答案提示

              第一,明確職務(wù)與級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系,為公務(wù)員設(shè)定一條級(jí)別晉升的職業(yè)發(fā)展渠道,發(fā)揮級(jí)別晉升對(duì)公務(wù)員的激勵(lì)保障作用。

              第二,職位分類使國家公務(wù)員的考核有了客觀標(biāo)準(zhǔn),職位分類為公務(wù)員培訓(xùn)提供了科學(xué)依據(jù)。

              第三,改變了單一化的職務(wù)設(shè)置,根據(jù)公務(wù)員的職位類別設(shè)置公務(wù)員職務(wù)系列,為公務(wù)員提供多樣化的職業(yè)發(fā)展階梯。

              第四,職位分類為建立機(jī)關(guān)工作責(zé)任制,為克服官僚主義創(chuàng)造了條件。

              第五,職位分類使政府機(jī)關(guān)的職位數(shù)目和工資標(biāo)準(zhǔn)有了確實(shí)的依據(jù),有利于行政開支的預(yù)算約束和民主、公開監(jiān)督。

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