眾所周知，在各類公考考試中，行測考試一向以題量大，時間緊，難度系數大為著稱。大多數考生基本上都是談數量“色變”。在考場上遇見數量關系這類題型要么沒有時間做，要么花費太多的時間去做也是不值得的。那么如何去快速及有效的解決這一類題型呢?這就要求我們要有好的方法來提高做題效率。

　　今天給大家整理的就是近幾年行測考試當中如何應用奇偶性來快速秒殺選項，希望各位考生在今后做題中能更好更快速的解決這類題型問題。

　　1. 某地勞動部門租用甲、乙兩個教室開展農村實用人才培訓。兩教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。兩教室當月共舉辦該培訓27次，每次培訓均座無虛席，當月培訓1290人次。問甲教室當月共舉辦了多少次這項培訓?

　　A.8 ​ B.10 C.12 D.15

　　【答案】D。根據題意用奇偶性直接秒殺。設甲教室當月舉辦了x次培訓，乙教室當月舉辦了y次培訓，50x+45y=1290，1290是偶數，50x是偶數，則45y一定是偶數，即y是偶數。又，因為 x+y=27，27是奇數，則x一定是奇數，選D項。

　　2. 每年三月某單位都要組織員工去A、B兩地參加植樹活動。已知去A地每人往返車費20元，人均植樹5棵，去B地每人往返車費30元，人均植樹3棵，設到A地員工有x人，A、B兩地共植樹y棵，y與x之間滿足y=8x-15，若往返車費總和不超過3000元，那么，最多可植樹多少棵?

　　A.498棵 B.400棵 C.489棵 D.500棵

　　【答案】 C。根據題意A、B兩地共植樹y棵，y與x之間滿足y=8x-15，8x是偶數，15是奇數，所以y=8x-15是奇數。由選項只有C為奇數，故直接秒殺C選項。

　　從以上幾道真題各位考生會發(fā)現(xiàn)，如果我們大家按照正常的常規(guī)的思路去做，會發(fā)現(xiàn)不僅需要耗費大量時間還可能根本不會做。但是我們只要觀察題目中的數字或列示的數量關系，利用奇偶性就能夠非常輕松的快速把正確選項選出來。

　　總之，希望各位考生能在備考的過程當中多積累一些使用的解題方法，熟練運用，為考試打下扎實的基礎。

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