論證評價是綜合應用人文社科類和自然科技類兩套卷子中常考的題型，對于同學們來說，在學習中會遇到極大的困難，在這里，我們就論證評價題的一些重難點問題進行細致的剖析。

　　要想從籃子里把雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋、鵝蛋給區(qū)分開來，必須要知道四種蛋之間的區(qū)別。同理，要想把概念不明確、論證不充分、判斷不準確和推理不嚴密進行區(qū)分，也需要知道四種錯誤之間的區(qū)別。

　　首先，鵪鶉蛋。鵪鶉蛋是四種蛋中最小的，在籃子里是最明顯的一種，因此，在挑蛋時，首先要挑出鵪鶉蛋。這種方法同樣適用于論證評價題，而概念不明確就是四種錯誤中的“鵪鶉蛋”。概念不明確的錯誤主要分為兩類，一類是條件和結論之間概念不一致。舉個例子：”努力的同學一般學習都很好，因此，只要把努力就一定能夠考上好大學。”這個論證中，條件是努力=學習好，而結論卻是努力=考上好大學。在結論中偷換了學習好和考上好大學兩個概念。二類是在反駁時偷換或混淆概念。再舉個例子：“小明每天都很努力的學習，希望能夠提升自己的學習成績，但是考上大學除了要努力之外，自身的智商也是不容忽視的重要因素�！边@句話的錯誤在于在反駁時偷換了“提升學習成績”和“考上大學”兩個概念。除了存在概念不明確的錯誤之外，在第一個論證句中還存在由“一般”得到“一定”的判斷不準確的錯誤，但因為概念不一致，判斷不準確的錯誤就已經(jīng)不存在了，這也是我們要先找概念不明確錯誤的原因，那就是只要概念不明確，其它的錯誤就已經(jīng)不存在了。

　　其次，鴨蛋和雞蛋，對應的是論證評價中的推理不嚴密和判斷不準確，這是四個蛋中最容易弄混淆的兩個蛋，但只要我們能夠分清這兩個錯誤，論證評價題就變得簡單了，而要分清兩者的區(qū)別，就必須要從概念上對判斷不準確和推理不嚴密進行理解。判斷指的是肯定或否定某種事物的存在，或指明某一對象是否具有某種屬性以及事物之間的關系。簡單來說就是評價某個事物是否存在、屬性或多個事物之間的關系。而推理指的是由一個或多個已知的前提，推導出一個未知的結論的思維過程，而這個推導往往是基于因果關系的推理。從概念上我們就容易區(qū)分兩者之間的區(qū)別了。判斷是對現(xiàn)有事物的評價，而推理是基于現(xiàn)有事物的推理，往往得出第二個事物，因此，若句子中出現(xiàn)“會”、“將”等表示未來的詞語或存在明顯的因果關系，則多半是推理問題。如：“湖人隊之所以取得總冠軍是因為有一個不同尋常的科比。”這個評價中解剖開就是因為有科比，所以取得總冠軍，存在明顯的因果關系。若換為：“科比是總決賽的得分王，因此，科比是湖人隊取得總冠軍的最關鍵因素�！边@其中的“最關鍵”是對科比表現(xiàn)的一個屬性判斷。所以前者是推理，后者是判斷。

　　最后是鵝蛋，鵝蛋和鴨蛋相似，因此，可以在鴨蛋的基礎上進心區(qū)分，論據(jù)不充分的錯誤可以簡單理解為論據(jù)有效但不夠充分，且多以例子論證錯誤的形式出現(xiàn)，因此，如果我們將論據(jù)無限放大，若能夠論證充分，則此錯誤為論據(jù)不充分。如：“小明每天都很努力，所以考生了大學，因此，只要努力就可以考上大學�！比魧⑿∶鞣糯笾了�有人，則論據(jù)充分，結論可行，因此，此為論據(jù)不充分的錯誤。

　　總的來說，先看概念是否一致，選出概念不明確的錯誤，再看論證關系，若是對現(xiàn)有事物的屬性的評價則為判斷不準確，若存在推導得出其它事物或存在因果關系，則是推理不嚴密，最后看論據(jù)有效性，若有效但片面或單一則是論據(jù)不充分，若論據(jù)不有效則是推理不嚴密。

掃描/長按二維碼可幫助公考通關

獲取2019年公務員報名

下載公務員職位表下載

獲取公務員面試公告

獲取歷年公考真題試卷

公務員萬題庫下載｜ 微信搜"萬題庫公務員考試"

　　相關推薦：

　 　各地2018年事業(yè)單位考試費用匯總