邏輯判斷是每年選調(diào)生行測考試中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，今天考試吧選調(diào)生考試網(wǎng)為大家講解的是邏輯判斷中的削弱類型的題目。削弱類型題目的題干給出一個完整的論證或表達(dá)某種觀點(diǎn)，要求從四個選項中找出最能(或最不能)反駁或削弱題干論證或觀點(diǎn)的選項。問題中經(jīng)常出現(xiàn)“削弱”、“質(zhì)疑”、“反駁”等字樣。解答此類題目可以從削弱論點(diǎn)、論據(jù)或論證方式的角度來考慮。

　　一、論點(diǎn)和論據(jù)

　　(一)題干的特點(diǎn)

　　1.題干一般先給出一段背景材料后表達(dá)論點(diǎn)或者說明其是對論據(jù)的簡單概括;

　　2.題干中表達(dá)的論點(diǎn)是為了說明一些手段或是用某些辦法達(dá)到一個目的。

　　(二)做題關(guān)鍵

　　1.直接的指出論點(diǎn)或是論據(jù)錯誤;

　　2.說明措施無法實行或是不能達(dá)不到目的。

　　【例題1】 科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)被命名為“鄭氏曉廷龍”的小恐龍是始祖鳥的“親戚”，與生存于侏羅紀(jì)晚期的始祖鳥親緣關(guān)系非常近，通過分析始祖鳥的形態(tài)，并對似鳥恐龍和早期鳥類的系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系進(jìn)行了重新分析，得出始祖鳥并非鳥類，而是原始的恐爪龍類。即始祖鳥是迅猛龍的祖先，而不是鳥類的祖先。

　　如果以下各項為真，最不能質(zhì)疑上述推測的是( )。

　　A.恐爪龍類是一類與恐龍親緣關(guān)系很近的鳥

　　B.恐爪龍類是一類與鳥類親緣關(guān)系很近的恐龍

　　C.獸腳類恐龍的一支演化成植食性恐龍，再演化成鳥類

　　D.始祖鳥標(biāo)本被命名后，一直被認(rèn)為是最原始、最古老的鳥類

　　【解析】：本題在題目中設(shè)置了陷阱，問的是最不能質(zhì)疑上述推測�？焖匍喿x后可以發(fā)現(xiàn)其實題干就是說明了一個觀點(diǎn)，即始祖鳥并非鳥類，而是原始的恐爪龍類。A選項否定了這一觀點(diǎn)，削弱了推測;B選項與題干要說明的意思相同，加強(qiáng)了題干推測;C選項肯定了獸爪類恐龍最后演化成鳥類，削弱了推測;D選項對始祖鳥的認(rèn)識也與題干推測矛盾。因此答案為B。

　　【點(diǎn)撥】：做題的時候一定要認(rèn)真仔細(xì)的閱讀完問題后在開始做題，對于此類“最不能質(zhì)疑”的題目，要求排除削弱的選項，一般正確的答案都是加強(qiáng)項。

　　二、�？嫉乃姆N論證方式

　　【第一種：歸納論證】

　　(一)題干的特點(diǎn)

　　題干是基于選取一些樣本或是對某一部分來進(jìn)行調(diào)查、研究、問卷或?qū)嶒�，最終得出針對整體的結(jié)論。

　　(二)做題關(guān)鍵

　　1.說明題干中選取的一些樣本或某一部分不具有代表性，十分的特別，不能表示全部;

　　2.說明還有其他可以影響整體的事情，并且這個事情與整體有關(guān)。

　　【例題2】 一位博士生導(dǎo)師說：現(xiàn)在的博士生論文，語句越來越難讀懂，本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫得很差，句子不通，還有不少錯別字。

　　下列哪一個選項最能削弱這位大學(xué)博導(dǎo)的論證?

　　A.上述論證沒有證明博士生導(dǎo)師能夠判斷博士生的寫作水平

　　B.這位博導(dǎo)的學(xué)生水平是否能夠代表所有博士生的水平尚需得到證實

　　C.上文的論證并沒有排除這位博士生導(dǎo)師不是一個好老師的可能性

　　D.在上文論述中沒有提供反面的論點(diǎn)

　　【解析】：快速閱讀后發(fā)現(xiàn)，本題中導(dǎo)師通過自己學(xué)生表示了全部學(xué)生，根據(jù)我們介紹的做題方法，其實只要說明他的學(xué)生不具有代表性就可以得到正確答案，下面觀察選項，B選項正好說明了這位博導(dǎo)的學(xué)生并不能代表所有的博士生，即題干論證是“以偏概全”，從而削弱了這位博導(dǎo)的結(jié)論。A選項“沒有證明能判斷”并不代表“不能判斷”，削弱程度有限;C選項的“好老師”和D選項的“反面的論點(diǎn)”與博士生的論文水平無關(guān)。因此答案為B。

　　【點(diǎn)撥】：這類題型的做題思路基本固定，只要說明樣本不能代表整體，也就是以偏概全，即可得出正確答案。

　　【第二種：因果論證】

　　(一)題干的特點(diǎn)

　　此類問題一般是給出兩個條件，然后得出他們之間的因果關(guān)系。

　　(二)做題關(guān)鍵

　　1.直接說明題中表達(dá)的關(guān)系是不成立的；

　　2.找出還有一些別的不同于題干所給出的條件，那么就不能得出題干中的關(guān)系；

　　3.說明當(dāng)條件相同時，還有一些其他的結(jié)果，那么就不能得出題干中的關(guān)系。

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