關(guān)于行測的復(fù)習(xí)，提醒幾點(diǎn)：

　　第一：以歷年的國考真題為側(cè)重點(diǎn)，將往年的真題讀懂、讀透，在舉一反三中弄懂國考行測題型的特點(diǎn)與脈絡(luò)。

　　2000-2010年國家公務(wù)員考試行測真題及答案匯總（試題　答案　在線估分　打包下載）

　　第二：模擬訓(xùn)練應(yīng)切實(shí)有效。復(fù)習(xí)時間較為充裕的考生，應(yīng)該廣泛的練習(xí)各類模擬題。不僅嚴(yán)格控制時間，還應(yīng)認(rèn)真分析最后的練習(xí)結(jié)果。不僅對一些答錯的題目進(jìn)行深入的分析，對一些“蒙”對的題目也應(yīng)進(jìn)行深入的探討，直至完全弄懂為止。

　　第三：時間有限的可以做專項練習(xí)。對于復(fù)習(xí)時間不是很充裕的考生，比如上班族來說，可以嘗試專題訓(xùn)練，按照專題或者題型進(jìn)行分割訓(xùn)練。但哪怕時間再緊，也應(yīng)選取一定的時間進(jìn)行規(guī)范的整合練習(xí)，控制自己答題的速度，提升對整張試卷的整體把握能力。

　　關(guān)于申論的復(fù)習(xí)，考生所應(yīng)注意的是：

　　第一：熟悉應(yīng)用文寫作規(guī)范。應(yīng)用文寫作是具有普遍性的題型，考生不僅要關(guān)注相應(yīng)的范文，同時應(yīng)當(dāng)從政府部分的相關(guān)文件中借鑒公文性質(zhì)文書的內(nèi)容和寫法。一般而言，申論寫作可以遵循的原則有“總-分-總”和“總-分”兩種，但建議考生更側(cè)重于“總-分-總”，畢竟有頭有尾比較符合從分析到綜合的公文思維要求，同時也符合我們思考問題的常規(guī)性習(xí)慣。

　　第二：避免口語，使用純凈、規(guī)范的現(xiàn)代漢語。由于生活的習(xí)慣，很多考生容易將生活中的俗語用于申論的寫作，從而影響了行文整體的規(guī)范性。對于寫作能力稍有欠缺的考生，應(yīng)該從歷年真題的范文著手，尋找申論寫作的基本套路，規(guī)范自己的寫作行為。

　　至于關(guān)注熱點(diǎn)、專題、時事評論這是公務(wù)員考試備考中不可或缺的環(huán)節(jié)，查看2011國家公務(wù)員考試《申論》熱點(diǎn)及理論素材匯總。