針對(duì)以上問(wèn)題，專家提供了幾點(diǎn)參考復(fù)習(xí)計(jì)劃及建議：

　　1.考生可以采取交叉復(fù)習(xí)法。行政職業(yè)能力的復(fù)習(xí)可采取每模塊交叉的方法，艾賓浩斯遺忘理論表明，最佳復(fù)習(xí)時(shí)間為學(xué)習(xí)后的第一天、第三天、第六天、第八天、第九天，考生在最佳復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)可最大程度提高學(xué)習(xí)效率，并最終形成牢固記憶。根據(jù)這一理論考生最好把行測(cè)職業(yè)能力測(cè)試的每模塊看成一個(gè)整體，全面提高，又要考慮從細(xì)處著手在短時(shí)間內(nèi)對(duì)每個(gè)模塊分別進(jìn)行有規(guī)律的復(fù)習(xí)。專家建議考生可采取如下復(fù)習(xí)法來(lái)復(fù)習(xí)，如第1天言語(yǔ)理解與表達(dá)，第2天資料分析，第3天數(shù)量關(guān)系，第4天判斷推理，第5天常識(shí)判斷，第6天申論，第7天復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的重點(diǎn)知識(shí)�？忌�最好在第2天復(fù)習(xí)其他內(nèi)容之前先把前一天的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。這是一種復(fù)習(xí)法，學(xué)員也可以采取兩天復(fù)習(xí)一個(gè)模塊的方法，同時(shí)考生也可以根據(jù)自己的情況采取其他的方法。

　　2.在總結(jié)練習(xí)中出錯(cuò)題目的同時(shí)，做對(duì)的題也要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。從專家多年的公務(wù)員考試輔導(dǎo)實(shí)踐來(lái)看，公務(wù)員考試備考的關(guān)鍵是總結(jié)做題方法與技巧，有助于考生提高答題速度與準(zhǔn)確率。對(duì)于在練習(xí)過(guò)程中感到有疑問(wèn)的題目、或者是練習(xí)耗時(shí)比較長(zhǎng)、做起來(lái)比較困難的題目，可以多加分析總結(jié)，摸索其他做題方法，努力提高做題速度，不僅要做對(duì)，更要做巧、做快。

　　3.做套題可以提高考生的實(shí)戰(zhàn)能力，因此做套題的時(shí)間應(yīng)盡量安排得充裕些，具體可根據(jù)復(fù)習(xí)周期的長(zhǎng)短來(lái)定。如果復(fù)習(xí)周期僅有一個(gè)月，那么就應(yīng)安排大約10天到15天的時(shí)間做套題。如果復(fù)習(xí)時(shí)間是60天，那么考生就可以安排大約20天的時(shí)間做套題。

　　通過(guò)上文的分析希望能對(duì)備考公務(wù)員考試的考生有所啟發(fā)。最后，祝各位考生考試順利!

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