疑惑1：申論 四段論好難把握呀

東華大學數(shù)學系小C

我是在今年大四一開學就決定報考上海公務(wù)員的，所以現(xiàn)在已經(jīng)作了不少準備，除了做行政能力傾向性測試的真題以外，還著重總結(jié)了申論的寫作方法。

我了解到今年的公務(wù)員考試和去年相比，又有了一點變化。最重要的，是在我報名的上海公務(wù)員考試中，申論今年首次改成了“四段論”。

其實我覺得申論和寫一篇議論文差不多，“三段論”的話，我已經(jīng)摸出了一個套路，就是通常情況下第一個問題讓你概括段意或中心思想，第二個問題利用虛擬身份提出對策，第三個問題是對第一個問題的復(fù)述和對第二個問題的具體展開。但是現(xiàn)在改成“四段論”后，我就覺得又有點難辦了。雖說“四段論”就是在原來的第一個問題之前，再加一個“指出錯誤”，這看似難度不大，但作為第一年的改革，相信閱卷者和考生對評分標準和尺度都摸不準，這些不確定因素的存在讓我心里不太踏實。

為了這次考試，我在近幾個月內(nèi)著重關(guān)注了一下時政方面的內(nèi)容，比如今年四月通過了新的《公務(wù)員法》將從明年開始實施，其中幾條法規(guī)就比較值得注意。無論在申論還是行政能力傾向性測試中都可能涉及時政方面的內(nèi)容，尤其是在寫申論的時候，這些內(nèi)容將會成為觀點或?qū)Σ呓^佳的佐證。

疑惑2：題�！∑疵�做題效果怎樣？

華東師范大學傳播學院 小徐

現(xiàn)在就業(yè)情況比較緊張，我們傳播學方面的學生要找個自己喜歡的工作也挺難的，今年國家公務(wù)員有個崗位是海事局的印刷編輯，倒和我的專業(yè)所學比較對口，我就報了名，其實也就是想在找工作之前能多一條出路吧。

我復(fù)習到現(xiàn)在有一段時間了，做了不少真題，也經(jīng)常上網(wǎng)查查資料，像無憂考網(wǎng)和一些門戶網(wǎng)站經(jīng)常會發(fā)布關(guān)于考公務(wù)員的信息。我還看到一個網(wǎng)站介紹“公務(wù)員法律知識500題”，也挺有用的。我現(xiàn)在的感覺是不做題心里可能會不太踏實，但真的做了很多以后，卻感到用處也未必很大。畢竟對行政能力傾向性測試而言，平時的積累是最重要的，現(xiàn)在突擊一下也只是對題目的類型和范圍有個大概的了解，能夠讓自己的回答比較中規(guī)中矩，不會偏題太遠而已。

行政能力傾向性測試中，我覺得自己回答得最好的是數(shù)列之類的數(shù)學問題，雖然現(xiàn)在所學專業(yè)偏向文科，但我高中所在的學校很重視數(shù)理化，我在數(shù)學方面打下了比較扎實的基礎(chǔ)。更何況我覺得這些數(shù)學題目實在不難，就算大學期間沒學過數(shù)學應(yīng)該也能輕易回答吧。但是在圖形推理方面我比較弱，這些圖形的規(guī)律真是公說公有理婆說婆有理，有時候幾個同學同做一道題，每個人的答案都不同，居然還都能說出理由，真是夠混亂的。另外，我總結(jié)出的一個規(guī)律是越主觀的題目越不容易回答，像考閱讀能力、言語理解和表達等方面的題，就很容易因為忽略了細節(jié)而答錯。