民法復(fù)習(xí)要領(lǐng)

　　從整體上看，本次民法學(xué)考試總共由七大塊構(gòu)成，即民法總論部分、物權(quán)法部分、債權(quán)法部分、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法部分、婚姻家庭繼承部分、人身權(quán)部分以及民事責(zé)任部分。實(shí)際上，這七塊之間是有機(jī)聯(lián)系在一起的。

　　我們?nèi)砸砸粋�(gè)例子來說明這些知識(shí)之間的聯(lián)系。以小明要買一臺(tái)電視機(jī)這件事情為例：

　　如果小明8周歲，他購(gòu)買電視機(jī)的行為是否有效?如果他不是8周歲而是12周歲，那么他購(gòu)買電視機(jī)這一行為的效力是無效還是效力待定?如果他今年17歲，雖然沒考上大學(xué)，但是在工廠上班，能夠自食其力，那這個(gè)行為是否有效?其實(shí)我們這一系列問題圍繞的就是民事行為能力這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在展開。

　　如果小明委托別人去購(gòu)買電視機(jī)，就會(huì)涉及到民法中的代理制度，如果小明是個(gè)成年人，具有完全民事行為能力，我們問：這一臺(tái)電視機(jī)的物權(quán)何時(shí)發(fā)生轉(zhuǎn)移，是小明付錢的時(shí)候還是商家把電視機(jī)交給小明的時(shí)候?

　　如果小明不是買電視而是賣了一臺(tái)不屬于他的電視機(jī)，對(duì)方又是善意的，付了足夠的錢，電視也被對(duì)方搬走了，那目前電視的所有權(quán)歸誰?

　　如果小明不是買電視，而是跟別人打架，砸壞了其他人的電視，侵權(quán)責(zé)任怎么承擔(dān)?

　　如果小明不是買電視，而是賣電視，在已經(jīng)收了甲的貨款，沒有交貨之前，又把電視高價(jià)賣給了乙，并且完成交付，那么現(xiàn)在物權(quán)歸誰?甲是依據(jù)物權(quán)還是債權(quán)請(qǐng)求小馬小明賠償自己的損失?

　　這些例子都是來源于活生生的生活。如果大家能夠清楚地回答以上問題，那么民法的學(xué)習(xí)將充滿樂趣。實(shí)際上，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不是孤立的，所以我們要有一下幾種精神或稱之為方法：

　　1.將法律與生活對(duì)照，做到從生活中來到生活中去。

　　2.找出快速有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)靈活處理問題的能力。

　　3.先掌握最重要的考點(diǎn)，再全盤攻破。

　　4.學(xué)會(huì)做題技巧，快速東西考試規(guī)律。

　　更多信息請(qǐng)?jiān)L問考試吧公務(wù)員考試論壇　考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)　考試吧公務(wù)員考友群