熱點(diǎn)背景
2020年是值得銘記的一年，我們經(jīng)歷了太多的苦難。轉(zhuǎn)眼來到年底，所有的經(jīng)歷都變成了財(cái)富，所有的磨難都被我們一一蕩平�；仡欉@一年，雖然很痛，但卻總有人在“偷偷”愛著你。就像“偷偷”算錢、“偷偷”打錢的華中科技大學(xué)研究生院。2020年11月，華科依托大數(shù)據(jù)，以學(xué)生本學(xué)期校園卡的消費(fèi)情況為樣本，將食堂就餐率、餐均開支、超市月均消費(fèi)水平等列入指標(biāo)體系，同時(shí)對比進(jìn)出校園數(shù)據(jù)對學(xué)生校園卡消費(fèi)情況進(jìn)行綜合分析，400余名未申請幫扶的困難學(xué)生進(jìn)入了研究生院的視野，該校研究生院主動(dòng)將“算”出來的這400余名學(xué)生列入幫扶名單。大數(shù)據(jù)“偷偷”算，銀行卡“偷偷”打，背后是主動(dòng)履行的一份責(zé)任，也是為師者的仁心。
模擬試題
教育是百年大計(jì)，我國非常重視貧困學(xué)生的教育問題。各大高校配合國家?guī)椭毨W(xué)子申請助學(xué)貸款，極大的緩解了學(xué)費(fèi)上的壓力。近日，華中科技大學(xué)研究生院又依托大數(shù)據(jù)，對學(xué)生校園卡消費(fèi)情況進(jìn)行了綜合分析，為400余名未申請幫扶的困難學(xué)生“偷偷”打款，并將其列入了幫扶名單。對此，你怎么看?
參考答案
1.表明自身觀點(diǎn)
隨著大學(xué)生助學(xué)貸款的日益普及，越來越多的寒門學(xué)子解決了學(xué)費(fèi)問題，但生活費(fèi)用仍然是壓在每一個(gè)貧困家庭身上的石頭。在這種情況下，華中科技大學(xué)“偷偷”打錢的方式實(shí)實(shí)在在地溫暖了廣大貧困學(xué)子的心，也讓全社會(huì)感受到了善意的暖流。
2.當(dāng)前現(xiàn)狀
(1)貧困生評定靠“賣慘”。很多高校在開展貧困生評定工作時(shí)重在關(guān)注學(xué)生提交的貧困材料、紙質(zhì)證明，甚至要求申請人在公眾場合演講來證明自身的貧困，這固然能在一定程度上保證信息的真實(shí)性，卻極大的損傷了貧困學(xué)子的自尊心，使得很多貧困學(xué)子對于申請貧困生有抵觸情緒。
(2)評定機(jī)制不透明�！罢l跟輔導(dǎo)員關(guān)系好，貧困生的名額就是誰的”，這是在部分高校中比較常見的現(xiàn)象，由于貧困生評定工作基本上是由學(xué)校自行組織，可操作性比較大，貧困生的生活補(bǔ)助慢慢演變成“關(guān)系貧”，極大地?fù)p害了貧困學(xué)子的利益。
3.積極意義
(1)讓貧困學(xué)子感受到了溫暖。華科此舉既讓貧困學(xué)子感受到了來自學(xué)校的關(guān)愛，又保護(hù)了他們的自尊心，降低了他們在接受這份善意時(shí)的心理負(fù)擔(dān)。
(2)貧困生評定更加科學(xué)透明。充分利用技術(shù)手段，一方面增強(qiáng)了數(shù)據(jù)的可信度，另一方面也降低了評定過程中人為操作的可能。
(3)高校回歸教書育人的本質(zhì)。大數(shù)據(jù)“偷偷”算，銀行卡“偷偷”打，背后是主動(dòng)履行的一份責(zé)任，也是為師者的仁心，更體現(xiàn)出高校教化學(xué)生的初心。
4.發(fā)展舉措
(1)宣傳到位。充分利用校園官媒、各專業(yè)班級群以及學(xué)生自發(fā)組織的新媒體等形式，將創(chuàng)新的評定方式進(jìn)行大力宣傳，讓學(xué)校工作人員充分了解到創(chuàng)新方式的意義，嚴(yán)格遵守評定流程。
(2)扭轉(zhuǎn)觀念。高校引導(dǎo)在校學(xué)生正確看待貧困生生活補(bǔ)貼，一方面要實(shí)事求是，不去盲目爭取;另一方面要擺正心態(tài)，不因領(lǐng)取補(bǔ)貼為恥。
(3)完善推廣。各大高校應(yīng)結(jié)合華科的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整，充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段，優(yōu)化貧困生評定工作的方式，使更多貧困學(xué)子的生活得以改善。
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