2019事業(yè)單位面試技巧及熱點(diǎn)匯總（7月）
在結(jié)構(gòu)化面試當(dāng)中，考官會(huì)將“模板化”答題內(nèi)容列為低分處理，所以各位考生我們要在作答過(guò)程當(dāng)中必須避免模板化答題。那么接下來(lái)，我們通過(guò)各種題型告訴大家如何解決模板答題的問(wèn)題。
一、崗位匹配性題目
在談職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程中，大多數(shù)考生都會(huì)強(qiáng)調(diào)在未來(lái)的工作當(dāng)中積極主動(dòng)的向老同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，多去從書(shū)本上學(xué)習(xí)知識(shí)，向群眾拜師汲取經(jīng)驗(yàn)等這類的話語(yǔ)。最后發(fā)現(xiàn)很多考生的職業(yè)規(guī)劃一模一樣沒(méi)有任何特點(diǎn)，所以我們?cè)谶@里需要明確兩個(gè)點(diǎn)：聯(lián)系自身實(shí)際和聯(lián)系崗位實(shí)際，一方面聯(lián)系崗位實(shí)際能夠清楚的知曉未來(lái)的規(guī)劃中我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)哪些方面的知識(shí)和素養(yǎng)，比如說(shuō)就法檢崗位，未來(lái)我們需要培養(yǎng)的是正義感，需要學(xué)習(xí)的法律知識(shí)等。另一方面，我們聯(lián)系自身實(shí)際，比如聯(lián)系自身的經(jīng)歷，可以說(shuō)明自身的學(xué)習(xí)方法、溝通技巧，聯(lián)系性格特點(diǎn)、特長(zhǎng)愛(ài)好，可以說(shuō)明自己在團(tuán)隊(duì)中的定位，以及能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)帶來(lái)的價(jià)值。
二、綜合分析題目
以社會(huì)現(xiàn)象為例，曾經(jīng)考過(guò)一道題目說(shuō)是關(guān)于“逆向調(diào)研”，談?wù)剬?duì)于此的看法，在這道題目中，很多考生都能夠想到影響了群眾利益，影響了政府形象。但是我們可以想到，對(duì)于政府問(wèn)題的社會(huì)現(xiàn)象來(lái)說(shuō)，基本上在論述過(guò)程中都會(huì)談到這兩點(diǎn)，也就是說(shuō)單單這樣講是模板化的答題。所以，我們需要聯(lián)系該話題的實(shí)際，去思考什么是“逆向調(diào)研”，“逆向調(diào)研”的表現(xiàn)現(xiàn)狀有哪些，這樣答案會(huì)更加具有針對(duì)性。所以得到的答案應(yīng)該是“逆向調(diào)研”本身是先寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，再進(jìn)行個(gè)例的論證，那么調(diào)研結(jié)果所分析出的政策措施是沒(méi)有辦法滿足大部分群眾，損害了群眾利益。
三、計(jì)劃組織題目
這種題目當(dāng)中常見(jiàn)的套路問(wèn)題是在于考生答案中缺乏針對(duì)性的重點(diǎn)，也就是說(shuō)很多的內(nèi)容是沒(méi)有辦法達(dá)到題目中所謂的“領(lǐng)導(dǎo)意圖”。比如一道宣傳題，考生常常會(huì)在開(kāi)頭闡述準(zhǔn)備宣傳冊(cè)、準(zhǔn)備宣傳小組，甚至給宣傳小組分組，準(zhǔn)備好折疊式的宣傳冊(cè)等信息，結(jié)尾的時(shí)候經(jīng)常會(huì)說(shuō)“匯總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為了下次做好宣傳打好基礎(chǔ)”等語(yǔ)句，其實(shí)這些語(yǔ)句都說(shuō)明了考生對(duì)于這道題目的“目的”沒(méi)有分析清楚，我們答計(jì)劃組織題目重點(diǎn)是在于能夠推動(dòng)目的進(jìn)行。比如關(guān)于一道食藥監(jiān)局在全市范圍宣傳安全用藥意識(shí)的題目，我們需要去確定安全用藥意識(shí)是為了提升市民的用藥安全性，所以內(nèi)容上應(yīng)該要針對(duì)于安全用藥意識(shí)，所以我們聯(lián)系實(shí)際知道每一年齡段的人群不安全用藥意識(shí)不一樣，年輕人不按時(shí)吃藥，老年人亂吃藥等，所以宣傳就應(yīng)該更加具有針對(duì)性，一方面節(jié)省宣傳資源，另一方面我們的宣傳內(nèi)容才更加具體。
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