“近水知魚(yú)性，近山識(shí)鳥(niǎo)音�！睖�(zhǔn)備面試最好的武器之一就是研究試題，能透徹地理解試題就意味著面試成功了一半。因此，廣大考生要想在面試考場(chǎng)上決勝千里，就需要充分把握廣西近幾年面試試題的基本規(guī)律和特點(diǎn)，從中挖掘有益于備考的部分。下面專家對(duì)近三年的廣西公務(wù)員面試試題進(jìn)行了簡(jiǎn)要的梳理、分析和研究，幫助考生提高復(fù)習(xí)備考效率。
一、面試題型新變化
(1)漫畫(huà)題閃亮登場(chǎng)。2018廣西公務(wù)面試出現(xiàn)了為漫畫(huà)題，而漫畫(huà)題在近年來(lái)廣西公務(wù)員面試中是從未出現(xiàn)過(guò)的。
(2)對(duì)話型材料題橫空出世。在歷年廣西公務(wù)員面試中，不乏微(小)材料題，但是對(duì)話型材料題在2018年面試中出現(xiàn)，也是面試題目類型的新變化。
(3)情境溝通類型題再次出現(xiàn)。這類題型曾經(jīng)在2012年廣西公務(wù)員面試中出現(xiàn)過(guò)，而時(shí)隔多年，在2018年的面試中再次出現(xiàn)，說(shuō)明情景模擬題有可能會(huì)成為廣西公務(wù)員面試的一個(gè)新的命題趨勢(shì)。
雖然，公務(wù)員面試題目類型千變?nèi)f化，但萬(wàn)變不離其宗，只要我們掌握了面試的核心要素，面對(duì)不同的出題方式也可以從容應(yīng)對(duì)。
二、命題總體特點(diǎn)分析
公務(wù)員面試備考最直接的切入點(diǎn)就是歷年的考試試題，在研習(xí)歷年試題的過(guò)程中拓展答題思路，提高解題能力，掌握命題規(guī)律。
從2016年和2017年的考試情況來(lái)看，廣西公務(wù)員面試題目主要包括時(shí)政熱點(diǎn)類、組織活動(dòng)類、人際處理類和情境處理類四種題目類型，重點(diǎn)考查考生的綜合分析能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往意識(shí)與技巧和應(yīng)變能力。題目命題貼合實(shí)際，以日常生活和工作中常見(jiàn)的問(wèn)題、現(xiàn)象以及輿論熱點(diǎn)事件為命題點(diǎn)。
從2018年的考試情況來(lái)看，廣西公務(wù)員面試題目的具體類型主要為漫畫(huà)題、材料題(包括對(duì)話型材料題和小材料題)、情景模擬題等題型。可以看出今年的題目畫(huà)風(fēng)讓人措手不及，沒(méi)有期望中的組織活動(dòng)類問(wèn)題，卻空前出現(xiàn)了漫畫(huà)題和情景模擬題。針對(duì)這一題型變化，廣大考生在備考2019年廣西公務(wù)員面試時(shí)，要有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)，以便在面試時(shí)做到心中有數(shù)，游刃有余。
三、各測(cè)評(píng)要素考查特點(diǎn)分析
(一)言語(yǔ)理解與表達(dá)能力
之所以將這一測(cè)評(píng)要素放在第一個(gè)來(lái)介紹，是因?yàn)樗砹?018年廣西公務(wù)員面試命題的一大變化趨勢(shì)。雖然言語(yǔ)理解與表達(dá)能力作為面試的一項(xiàng)基本測(cè)評(píng)要素，貫穿于面試過(guò)程的始終，但針對(duì)近年來(lái)廣西公務(wù)員的面試情況，并沒(méi)有出現(xiàn)單獨(dú)考查這一能力的題目。而在今年的兩套面試試題中，均出現(xiàn)了一道專門測(cè)查此要素的題目，需要廣大考生引起重視，在備考過(guò)程中重點(diǎn)練習(xí)。
對(duì)言語(yǔ)理解與表達(dá)能力的考查主要通過(guò)情景模擬題進(jìn)行，情景模擬題的場(chǎng)景設(shè)置既包括普通的演講，也包括對(duì)話型材料題中的安撫勸說(shuō)。
(二)綜合分析能力
從2016年和2017年的廣西公務(wù)員面試試題可知，綜合分析能力是廣西公務(wù)員面試重點(diǎn)考查的能力，考查方式主要以時(shí)政熱點(diǎn)類題目為主。而2018年新出現(xiàn)的漫畫(huà)題，也考查了考生的綜合分析能力。綜合近三年的考試情況，廣西公務(wù)員面試考查綜合分析能力的題目，主要有以下特點(diǎn)：
1.題目類型增加，對(duì)綜合分析能力的考查不再只依附于時(shí)政熱點(diǎn)類問(wèn)題
2016年和2017年的廣西公務(wù)員面試中，對(duì)綜合分析能力的考查主要通過(guò)時(shí)政熱點(diǎn)類問(wèn)題來(lái)進(jìn)行，而在2018年的面試中，新出現(xiàn)的漫畫(huà)題也考查了考生的綜合分析能力。在回答此類題目時(shí)，第一步，考生要關(guān)注標(biāo)題、文字及夸張之處，通過(guò)這些細(xì)節(jié)分析得出漫畫(huà)所要揭示的主旨或是反映的問(wèn)題;第二步，考生要解讀漫畫(huà)，展現(xiàn)觀察能力、分析能力和語(yǔ)言表達(dá)的基本功。描述和分析漫畫(huà)通常遵循的邏輯順序是：先整體后局部，先表象后本質(zhì)，即先提出問(wèn)題，再解決問(wèn)題。
2.時(shí)政熱點(diǎn)類問(wèn)題取材廣泛，涉及文化、生態(tài)、社會(huì)等多個(gè)方面的熱點(diǎn)話題。
例如：近年來(lái)，“雙十一、光棍節(jié)、520網(wǎng)絡(luò)情人節(jié)”等新興人造節(jié)日比傳統(tǒng)節(jié)日更受青年人追捧。對(duì)此，有人認(rèn)為人造節(jié)日有趣好玩，也有人認(rèn)為人造節(jié)日沒(méi)有文化內(nèi)涵。你怎么看?(文化)
例如：某政府部門已經(jīng)連續(xù)5個(gè)月沒(méi)有給服務(wù)對(duì)象發(fā)放證件，聲稱是因辦理的證件是采用特殊紙張，采購(gòu)環(huán)節(jié)手續(xù)煩瑣。但經(jīng)過(guò)媒體曝光以后，該部門很快便將積壓了5個(gè)月的證件在十天之內(nèi)辦理完成并且發(fā)放完畢。對(duì)此，你怎么看?(政府作風(fēng)建設(shè))
3.時(shí)政熱點(diǎn)類問(wèn)題的命題點(diǎn)既包含社會(huì)現(xiàn)象，又涉及公共政策
在2017年廣西公務(wù)員面試中，時(shí)政熱點(diǎn)類題目主要以社會(huì)現(xiàn)象類為主。而在2016年廣西公務(wù)員面試中，考查綜合分析能力的時(shí)政熱點(diǎn)類題目既包括社會(huì)現(xiàn)象類，也包括公共政策類，甚至有些題目綜合兩者進(jìn)行考查，題目的難度較大，需要較高的綜合思維能力和較高的時(shí)政熱點(diǎn)敏感度。
(三)人際交往意識(shí)與技巧
在2018年廣西公務(wù)員面試中，考查人際交往意識(shí)與技巧的人際處理類問(wèn)題，主要考查了與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的處理。通過(guò)分析歷年試題可以看出，以2017年廣西公務(wù)員面試為臨界點(diǎn)，人際處理類問(wèn)題在廣西公務(wù)員面試中所占的比重明顯上升，在2017年的考試中有三套題目中包含考查考生人際交往的技巧與意識(shí)能力的問(wèn)題，而且考查形式越來(lái)越靈活、新穎。具體來(lái)說(shuō)，有關(guān)測(cè)查人際交往意識(shí)與技巧的題目主要有以下特點(diǎn)：
1.考查形式多樣，與其他測(cè)評(píng)要素綜合考查趨勢(shì)明顯
在廣西公務(wù)員面試中，對(duì)人際交往意識(shí)與技巧的考查，既有單獨(dú)考查，也有與其他能力進(jìn)行綜合考查的情況，比較普遍的情況是將這一能力要素與分析能力、協(xié)調(diào)能力綜合起來(lái)進(jìn)行考查。
2.與領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾關(guān)系的處理考查比較多
例如：領(lǐng)導(dǎo)讓你寫(xiě)半年度階段性工作總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)審核通過(guò)了你所寫(xiě)的工作總結(jié)并表?yè)P(yáng)了你，可你之后發(fā)現(xiàn)總結(jié)中有一處數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，但是影響不大。對(duì)此，你將如何處理?(與領(lǐng)導(dǎo))
例如：領(lǐng)導(dǎo)把一項(xiàng)工作交給你和同事小羅來(lái)做，但小羅總說(shuō)不會(huì)，將所有的工作都推給你，導(dǎo)致你工作任務(wù)加重。請(qǐng)問(wèn)你怎么辦?(與同事)
(四)計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力
回顧2017年之前的廣西公務(wù)員考試歷年試題我們可以看出，計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力一直是廣西公務(wù)員面試的重中之重。而在2018年的廣西公務(wù)員面試中，萬(wàn)眾期待的組織活動(dòng)類問(wèn)題卻沒(méi)有出現(xiàn)，這可能預(yù)示這一類問(wèn)題將不再是廣西公務(wù)員面試的重頭戲。但是，考生在備考時(shí)還是應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況對(duì)這類題目稍加留意，避免在考試中遇到時(shí)措手不及。
根據(jù)2017年之前的廣西公務(wù)員面試試題可知，其組織活動(dòng)類的考題主要有以下特點(diǎn)：
1.題目類型多樣，以宣傳類、調(diào)研類為主
2.題目設(shè)問(wèn)方式更加新穎
縱觀歷年廣西公務(wù)員的面試試題，我們發(fā)現(xiàn)，考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的題目，其提問(wèn)方式也不單單拘泥于“怎么做”，而是以更新穎的方式設(shè)問(wèn)，如“如何確保信息的真實(shí)性”等。這樣的方式除了考查考生的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力以外，還從一定程度上考查了考生的定位分析能力，考查考生是否能準(zhǔn)確地把握題目。
(五)應(yīng)變能力
分析近幾年廣西公務(wù)員面試試題我們發(fā)現(xiàn)，廣西公務(wù)員面試重點(diǎn)考查應(yīng)變能力的情境處理類問(wèn)題注重對(duì)考生實(shí)際工作能力的考查。設(shè)置的場(chǎng)景以工作場(chǎng)景為主，并且往往會(huì)給定考生具體的身份，就出題形式而言，會(huì)緊密結(jié)合日常工作及工作中的實(shí)際情境來(lái)出題。
為了更有針對(duì)性地考查考生的實(shí)際工作能力，在廣西公務(wù)員面試試題中，一般都會(huì)為考生設(shè)定具體的身份，比如政務(wù)中心工作人員、接待員、管理員等角色，考生需要結(jié)合具體的身份來(lái)答題。
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